Un taller sobre la “Importancia de la Actividad Física” realizó personal directivo de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), dirigido a veinte padres de estudiantes con autismo, que reciben los servicios, recursos y apoyos en la Escuela José Domingo Espinar, ubicada en la Vía Tocumen de la ciudad capital.
El taller fue organizado por las docentes Lucila Ríos y Mireya Arias, ambas educadoras de la EEE, tuvo como objetivo resaltar la importancia de la actividad física en el proceso de enseñanza y aprendizaje tanto en el aula de clases como en su entorno social y familiar, además de cómo esta impacta en el aprendizaje del niño con autismo para lograr su funcionalidad diaria.
El sensei Eduardo Frías, de la Fundación Desarrollo Senshi, fue el encargado de compartir su experiencia sobre el tema con los padres, orientándolos para que apliquen los conocimientos adquiridos con sus hijos con autismo en casa.
Esta actividad fue realizada bajo la supervisión de la profesora Silka de Walton, subdirectora de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE). La Escuela de Enseñanza Especial (EEE) tiene una matrícula de 1,528, todos reciben los servicios, recursos y apoyos en centros educativos de inclusión.
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