Dentro del proceso de aprendizaje de leer y escribir, niños y niñas de Primaria Prevocacional de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller (ENCHK) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), aprenden las letras del abecedario, en esta oportunidad con la letra "W", con el fin de desarrollar y potenciar sus habilidades de aprendizaje e intelectuales.
A través del aprendizaje del alfabeto, los alumnos con discapacidad visual logran el desarrollo motor, las destrezas auditivas y lenguaje, obteniendo los suficientes conocimientos y destrezas para llevar una vida lo más autónoma y plena posible.
La maestra Blanca Mendieta, encargada del grupo de estudiantes de Preescolar, explica que, con este método, “Aprendiendo a Leer y Escribir”, los niños emplean materiales como cartulina, cartón, plastilina, arcillas, papel crespón y goma, entre otros, para pegarlos en las diversas formas que poseen las letras, con lo que fijan los conocimientos que se le enseñan.
Con esta metodología usando el alfabeto, los dicentes forman diversas palabras y enriquecen su vocabulario acerca de las actividades de la vida diaria y de su entorno familiar y comunitario. Esta actividad de lecto escritura se desarrolla por medio del trabajo colaborativo del docente con el padre de familia.
La Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller tiene una matrícula de 318 estudiantes, de los cuales 109 se encuentran en la sede, mientras que 209 están en centros educativos inclusivos.
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