Estudiantes de la Escuela de Ciegos aprenden a reconocer combinaciones alfabéticas

17 de junio 2024
Estudiantes de la Escuela de Ciegos aprenden a reconocer combinaciones alfabéticas

Identificar los conceptos como “mucho”, “poco” y “nada”, además de seguir las indicaciones que enmarcan las diferencias en las imágenes (dibujos) del libro de matemáticas, realizan los estudiantes del grupo de Primaria Pre Vocacional de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller (ENCHK) de la institución, esto como parte del accionar de la institución en brindar servicios, recursos y apoyos para garantizar una educación de calidad en igualdad de oportunidades. 

En este proceso de enseñanza y aprendizaje, los estudiantes cuentan con el acompañamiento educativo por parte de la maestra Blanca Mendieta, docente de dicho grupo, quien a través de las orientaciones pertinentes busca también que los educandos reconozcan las letras del abecedario, en especial la T y sus combinaciones, además de buscar figuras que inician con las combinaciones de dicha letra.

La Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller tiene una matrícula de 307 estudiantes, de los cuales 106 están en la sede de Betania, mientras que 201 se encuentran en centros educativos inclusivos.

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