Escuela Vocacional Especial avanza en programas de gestión y salud para la comunidad educativa

20 de junio 2025
Escuela Vocacional Especial avanza en programas de gestión y salud para la comunidad educativa

La Escuela Vocacional Especial (EVE) del Instituto Panameño de Educación (IPHE) continúa fortaleciendo sus acciones de gestión escolar, salud y bienestar, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa. Durante la semana del primer receso académico, los directivos del plantel efectuaron distintas actividades centradas en el mantenimiento preventivo, coordinación de labor social educativa con estudiantes de Colegio Chino Panameño, vecinos del plantel y de promoción de la salud, en un esfuerzo conjunto que busca preparar a los estudiantes y docentes para el segundo trimestre del año lectivo 2025.


En primer lugar, la escuela implementó un programa de mantenimiento preventivo en sus instalaciones, que incluyó actividades de limpieza, cuidado de áreas verdes, arreglos menores y la atención de la cerca perimetral. Estas tareas no solo buscan mantener un ambiente limpio y seguro, sino también propiciar un entorno propicio para el aprendizaje, en línea con las políticas de gestión escolar. Además, el centro realizó una reunión de coordinación con el equipo técnico y las directivas, con el fin de fortalecer las acciones de apoyo a los diferentes grupos de atención, especialmente aquellos involucrados en programas de rehabilitación y capacitación laboral.

Por otra parte, se llevó a cabo una labor social significativa en colaboración con las instituciones vecinas, como el Centro Cultural Chino Panameño, donde 16 estudiantes en prácticas de labor social participaron en actividades de pintura, limpieza y mantenimiento de las áreas verdes del entorno y de salones de clase y talleres. Estas acciones, además de contribuir a la mejora del espacio escolar, fomentan en los jóvenes valores de responsabilidad y compromiso social. El personal administrativo también apoyó en dichas labores, demostrando un trabajo en equipo que refuerza el sentido de comunidad en la institución.

Asimismo, la escuela planificó para el segundo trimestre, en reunión con equipo técnico el fortalecimiento acciones específicas dirigidas a fortalecer las habilidades socio laborales de sus estudiantes, especialmente aquellos en proceso de práctica profesional.  Ya se cuenta con la programación de talleres de manejo de conflictos, gestión del tiempo y comunicación efectiva, se busca preparar a los jóvenes para los desafíos del mercado laboral.

En este contexto, también se anunció un curso de auto emprendimiento, coordinado con la alcaldía, destinado a padres de familia y estudiantes, que inicia en el segundo trimestre y pretende potenciar capacidades emprendedoras en la comunidad educativa. También el inicio de una capacitación para estudiantes graduandos de Oficina en el Centro de Tecnología de Inadeh-India en ciudad del Saber en la temática de Ofimática con el fin de aprovechar este trimestre y prepararse para la práctica laboral. El curso inicia el lunes 23 de junio como
Inicio de actividades de fortalecimiento pedagógico coordinado por los docentes consejeros Adan Acosta, Karen Moreno, Sara Cortes, la subdirectora Marta Gordon y los consejeros en Rehabilitación Eric Rodríguez y Cindy Marín.

Por último, y en línea con las políticas de prevención de la salud pública, la EVE culminó la semana con una jornada de fumigación, en colaboración con el Departamento de control de vectores del Ministerio de Salud. La actividad, que forma parte del eje del Plan Operativo Anual 2025 (POA) N°5, tuvo como finalidad erradicar criaderos de mosquitos y otros insectos que representan riesgos para la salud, especialmente en temporadas de lluvias y brotes epidémicos. Esta acción refleja el compromiso del centro educativo con la protección sanitaria de todos sus miembros y la comunidad en general.

La Escuela Vocacional Especial, demuestra un avance significativo en la gestión integral de su comunidad, abarcando desde el mantenimiento de sus instalaciones hasta programas de capacitación y salud. Estos esfuerzos permiten no solo cumplir con las metas institucionales, sino también fortalecer el sentido de pertenencia y responsabilidad social entre sus estudiantes, docentes y familiares, en la búsqueda de una educación inclusiva y de calidad.

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