El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) realizó un conversatorio como parte del cierre de la conmemoración del "Mes de la Familia: La importancia de la familia en el proceso de la Educación Especial", transmitido en vivo por @IPHEinclusivo. La actividad fue moderada por la psicóloga Jeriel Castillo y contó con la participación del magíster Belisario Villarreal, trabajador social familiar, y la profesora Aury Estela Hernández, académica especializada de la Escuela Vocacional Especial (EVE) de la entidad.
En este conversatorio, los expertos analizaron y reflexionaron con el público presente acerca del rol fundamental del núcleo familiar como agente corresponsable en el desarrollo de estudiantes con discapacidad.
La magíster Karelia Sánchez Mundo, directora general del IPHE, ofreció las palabras de bienvenida, destacando la relevancia de este espacio. Entre los invitados especiales se encontraban el Dr. Max Ramírez, patrono; y la honorable diputada Yuzaida Marín, presidenta de la Comisión de la Mujer, la Niñez, la Juventud y la Familia de la Asamblea Nacional. También asistieron directores nacionales, supervisores de educación especial, directoras de escuelas y programas de la sede de Betania, jefes de oficinas y departamentos, así como familias invitadas.
Durante las intervenciones, los especialistas, que forman parte del equipo profesional del IPHE, también abordaron el tema “Estrategias para fortalecer la colaboración entre instituciones educativas, docentes y familias”, ofreciendo recursos prácticos adaptables a diversos contextos socioeconómicos.
El magíster Belisario Villarreal inició la discusión con una presentación sobre perspectivas psicosociales de la contención emocional y el acompañamiento en procesos de inclusión. Por su parte, la profesora Aury Estela Hernández compartió sus conocimientos sobre metodologías pedagógicas que involucran a los padres como cofacilitadores del aprendizaje. Ambos enfoques se complementaron para destacar cómo superar desafíos comunes a través de sinergias documentadas.
Para enriquecer este emotivo encuentro, se proyectó un video con el testimonio de una familia, demostrando que el amor, la perseverancia y la unidad familiar pueden transformar vidas.
Se abordaron preguntas clave sobre el papel de la familia en la inclusión educativa, las mejores prácticas para la relación escuela-hogar, estrategias para motivar la participación familiar en la escuela, y cómo los padres pueden contribuir al aprendizaje desde casa. Además, se ofrecieron mensajes de aliento a familias con temor o desconocimiento. El testimonio presentado exploró la experiencia de una familia al recibir el diagnóstico, su papel en los logros del niño, la importancia del apoyo del IPHE, un mensaje para otras familias y un momento significativo en su proceso.
Tras el período de preguntas y respuestas, se sintetizaron conclusiones relacionadas con políticas públicas que podrían implementarse para institucionalizar estos modelos colaborativos. Esta iniciativa refuerza el compromiso del IPHE con la construcción de redes de apoyo comunitario, reconociendo que la educación especial trasciende las aulas cuando existe una corresponsabilidad familiar efectiva.
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