Padres fortalecen habilidades en taller “Aprendiendo con Propósito” en la Escuela de Enseñanza Especial del IPHE

07 de julio 2025
Padres fortalecen habilidades en taller “Aprendiendo con Propósito” en la Escuela de Enseñanza Especial del IPHE

La Escuela de Enseñanza Especial (EEE) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), a través del Centro de Recursos, realizó un taller titulado "Aprendiendo con Propósito" dirigido a padres de familia en la escuela inclusiva Padre Xavier Villanueva. 

La actividad, liderada por las docentes Vanessa Vergara y Corina Concepción, con el acompañamiento de la profesora Silka de Walton, subdirectora de la EEE, tuvo como objetivo brindar un espacio de aprendizaje, contención y reflexión, que permita a los padres adquirir herramientas prácticas y fortalecer sus habilidades para acompañar de manera eficaz el desarrollo de sus hijos con necesidades educativas especiales.

El taller se centró en ofrecer información clara y accesible a los padres, con el fin de que puedan apoyar de manera activa en el proceso de aprendizaje y potenciar las habilidades creativas en sus hijos. Asimismo, se promovió la confección de materiales didácticos que faciliten un aprendizaje significativo, como el uso de ligas o bandas terapéuticas, recursos sensoriales y relajantes que favorecen la autorregulación. También, se realizó la creación de una caja silábica ajustada a los niveles de lectura y escritura de cada estudiante, además de organizar el Rincón de Lectura, espacio fundamental para fomentar el hábito de la lectura en el hogar.

Estas actividades buscan fortalecer la participación de los familiares en el proceso educativo, promoviendo una pedagogía inclusiva y comunitaria. En ese sentido, el evento refleja el compromiso del IPHE de capacitar a las familias como pilar fundamental en la educación de los niños con discapacidad, promoviendo una atención integral y de calidad.

El taller “Aprendiendo con Propósito” reafirma la importancia de la colaboración entre institución, docentes y familias, para generar entornos enriquecedores que apoyen el desarrollo óptimo de los aprendizajes y habilidades de los estudiantes, en línea con los principios de inclusión y derechos humanos que impulsa el IPHE.

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