Estudiantes de segundo a sexto grado que reciben los servicios, recursos y apoyos educativos en la Escuela Nacional de Sordos (ENSOR) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) participaron en un Concurso de Deletreo Manual, con el objetivo de ampliar su vocabulario y fortalecer la comunicación a través de la Lengua de Señas Panameña (LSP).
La actividad se desarrolló en el salón 8 de esta escuela y contó con la participación de alumnos acompañados por sus padres y la docente Viviana Araúz de Castillo. Durante la jornada, los estudiantes demostraron sus habilidades para deletrear diez palabras y realizar la seña correspondiente, como parte de su proceso de enseñanza-aprendizaje orientado a garantizar una educación inclusiva y de calidad en igualdad de oportunidades.
El concurso buscó mejorar la expresión gestual y dactilológica de los estudiantes, al mismo tiempo que fomentar su autoestima y la capacidad de comunicarse en público, competencias esenciales para su desenvolvimiento en la vida diaria.
Entre los criterios de evaluación tomados en cuenta por el jurado estuvieron: la realización de la seña inicial, la posición del brazo y la mano, la configuración de la letra con los dedos, el uso de la mano dominante, así como la velocidad y la asertividad alfabética.
Los ganadores fueron: Ángel Palacios, quien obtuvo el tercer lugar; Alessandro Gudiño, acreedor del segundo lugar; y Brittany Cortez, quien alcanzó el primer lugar. Todos recibieron presentes como parte de la premiación.
El jurado estuvo conformado por las intérpretes de lengua de señas Karla Mackay y Marissa Vega, junto con Javier De Obaldía, docente de la ENSOR.
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