El reconocimiento de animales y sus hábitats, la estimulación de habilidades perceptuales y cognitivas, así como el fortalecimiento de la coordinación y el desarrollo motriz, formaron parte de los aprendizajes promovidos durante un taller de Actividades de Desarrollo dirigido a estudiantes del Programa de Parálisis Cerebral del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE).
Mediante una experiencia educativa ambientada en el safari, la selva, la granja y los océanos, los estudiantes participaron en actividades orientadas a identificar los animales propios de cada entorno y relacionarlos con sus características. La interacción con sus compañeros y padres de familia favoreció, además, la participación, la socialización y la construcción de aprendizajes en un ambiente dinámico.
Como parte de la experiencia, la música y los movimientos rítmicos y repetitivos fueron utilizados como recursos pedagógicos para estimular la atención, la coordinación y el desarrollo motriz. De esta manera, el taller propició experiencias de aprendizaje orientadas al desarrollo integral y a una mayor participación de los estudiantes en los diferentes entornos educativos y sociales.
La jornada fue desarrollada mediante un abordaje transdisciplinario por docentes de Educación Especial, con el apoyo de especialistas de Terapia Física y practicantes de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS). Las actividades permitieron estimular habilidades perceptuales, psicomotoras, cognitivas y socioemocionales, de acuerdo con las características
Visitas: 5,222,640
Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
