Con el propósito de fortalecer la gestión educativa, técnica y administrativa en beneficio de la población estudiantil, el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) reunió durante dos días a directivos nacionales, supervisoras, directoras de sedes, técnicos y personal administrativo en una jornada de planificación estratégica orientada a evaluar avances, fortalecer capacidades y definir las acciones que marcarán la hoja de ruta institucional para el tercer trimestre del año.
La reunión fue presidida por la directora general del IPHE, magistra Karelia del Carmen Sánchez Mundo, acompañada por la subdirectora general, magistra Sandra Bolt de Brea; la secretaria general, magistra Aracellys González; la directora nacional de Servicios Técnicos y Médicos, magistra Indira Salomón; el director nacional de Servicios y Apoyos para la Habilitación, magíster José Roberto Camarena Sánchez; la directora nacional de Administración y Finanzas, magistra Marilyn Sugasty; la jefa de la Oficina de Planificación, doctora Keyda Batista; la jefa de la Oficina Institucional de Recursos Humanos, profesora Yolanda Arcia; además de supervisoras nacionales de Educación Especial y las directoras de las 21 sedes del IPHE a nivel nacional.
Durante la primera jornada se desarrolló un taller de liderazgo y fortalecimiento personal, seguido de la presentación de los lineamientos estratégicos de la Dirección General y de temas relacionados con la gestión basada en resultados, el presupuesto por resultados, la administración financiera y el impacto de las respuestas educativas en el aula. Asimismo, los directivos y supervisores compartieron los avances alcanzados en sus respectivas áreas, promoviendo el intercambio de experiencias y buenas prácticas para fortalecer la gestión institucional.
El segundo día estuvo dedicado al análisis y fortalecimiento de los servicios técnicos especializados, abordando los avances de la Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos, las acciones para el mejoramiento de los aprendizajes, los lineamientos de planificación institucional y temas relacionados con los procedimientos administrativos, la capacitación del talento humano, la investigación y la auditoría interna. Estas jornadas permitieron consolidar criterios de trabajo y fortalecer la articulación entre las distintas direcciones nacionales y las sedes del país.
Al concluir el encuentro, las autoridades coincidieron en que la planificación, la innovación, el trabajo en equipo y la transparencia constituyen pilares fundamentales para continuar transformando la gestión institucional y brindar servicios educativos y de habilitación cada vez más oportunos y de mayor calidad. Con esta reunión nacional, el IPHE reafirma su compromiso de seguir fortaleciendo una educación inclusiva que responda a las necesidades de más de 18 mil estudiantes con discapacidad y sus familias en todo el territorio nacional.
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