Un total de 22 estudiantes y sus familias que cursan los grados 10° y 11° en el Taller de Proyectos y Gestión Empresarial de las Carreras Técnicas Intermedias (CTI), que imparte el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), en el centro de inclusión Pablo Emilio Corsen de la ciudad de David, Chiriquí, aprenden dos proyectos de autogestión para su economía personal y familiar, como los son: “Cría, Engorde y Venta de Pollos” y “Confección de Atriles", para el uso educativo de estudiantes con Parálisis Cerebral, como parte del Proyecto de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC).
Los 22 estudiantes de las CTI, realizaron con éxito el primer proyecto de “Cría, Engorde, Mercadeo y Venta de Pollos”, donde aprendieron a confeccionar las jaulas con los materiales que la coordinación de RBC del IPHE de Chiriquí, les entregó, además de 10 pollitos para cada estudiante, como capital semilla, incluyendo los alimentos y las vitaminas respectivas para que crezcan fortalecidos y listo para la venta en el plazo de seis meses.
Asimismo, los estudiantes participan de un segundo proyecto de autogestión como lo es la “Confección de Atriles para la realización de tareas y actividades educativas para estudiantes con Parálisis Cerebral”, donde se benefician 16 estudiantes que asisten al IPHE sede de David, que presentan esta condición.
Para la construcción de los atriles de madera, la Comisión de RBC, en la Escuela Pablo Emilio Corsen, les entregó igualmente la madera, las herramientas para la realización del corte, la confección y el acabo de estas piezas educativas.
A los estudiantes del Taller de Proyectos y Gestión Empresarial de las Carreras Técnicas Intemedias (CTI), en ambos proyectos de autogestión económica se les calificó dentro de la materia los siguientes aspectos: Manejo de herramientas de corte manual para la confección de las jaulas y los atriles, las habilidades para el mercadeo y la venta de los productos acabados.
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