Ante el inminente regreso a clases programado para el próximo lunes 20 de julio por el Ministerio de Educación (Meduca), el Instituto Panameño de Habilitación (IPHE) trabaja en las prácticas pedagógicas necesarias para adecuar el uso del currículo único con los ajustes razonables, de acuerdo a las necesidades del estudiante, así como los retos de las nuevas y cambiantes realidades del país y del mundo.
Precisamente esa nueva realidad conlleva cambios y uno de ellos, es la Educación Virtual, a nivel mundial, debido a la pandemia del Covid-19, que ha sido para toda la población un enorme desafío, en especial para el sistema educativo y por tal motivo los docentes especiales de IPHE, han tenido que adaptarse e implementar nuevos y modernos métodos de enseñanza, apropiándose de herramientas tecnológicas digitales, para instruir a sus estudiantes con discapacidad en modalidad virtual y a distancia.
“Actualmente la Institución está realizando una inducción para todos los docentes de las diferentes regiones y extensiones, sobre el tema de la inscripción de cuentas de la plataforma de Microsoft Office 365, ofrecida por MEDUCA, al igual continúa con la organización de las diferentes capacitaciones virtuales para docentes en el uso de las tecnologías educativas”, explicó la Profesora Aida Gloriela Fernández, capacitadora virtual del IPHE.
Añadió la docente, que la institución, provee recursos didácticos, equipos y herramientas tecnológicas que equiparen oportunidades al estudiantado que participa de los servicios, recursos y apoyos, y ayuda a grupos que requieren andamios significativos para el acceso a los aprendizajes.
Por su parte, la Profesora Erika Castillo de Rivera, docente del Programa de Estimulación Precoz (PEP), sostuvo que la educación virtual en tiempos de COVID-19, es y será un gran desafío para todos los actores de la comunidad educativa, llámense autoridades, directivos, técnicos, docentes, estudiantes y acudientes.
“A los docentes especializados que laboramos en el IPHE, nos ha tocado buscar nuevos métodos de enseñanza; para que el proceso de aprendizaje continué y no se detenga, incursionando en la utilización de las herramientas tecnológicas disponibles para crear un Ambiente Virtual de Aprendizaje”, enfatizó la docente Castillo de Rivera.
Finalmente, la también capacitadora virtual, enfatizó que la educación especial en Panamá, enfocada en la realidad mundial, está actualizando sus formas de enseñanza y aprendizaje, encaminada en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como lo son un correo propio de Gmail, para utilizar la plataforma “Classroom” con diversas alternativas de aprendizaje, softwares y evaluaciones que permite que todos se conecten virtualmente.
Además, ponderó la utilización del “Google Meet”, herramienta que ayuda conectar a todos, virtualmente, en tiempo real: estudiantes, padres de familia y docentes.
El IPHE brinda los servicios, recursos y apoyos educativos a más de 16,067 estudiantes matriculados en los 21 programas, escuelas y extensiones del IPHE, garantizando así una educación de calidad durante el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos, “para que nadie se quede atrás”.
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