Como parte de una “Cultura Inclusiva” sustentada en los valores inherentes al respeto de los derechos humanos, la igualdad y equiparación de oportunidad sobre el enfoque de “Inclusión, bienestar Para Todos”, el IPHE llevó a cabo una gira de trabajo a la Extensión de Darién con el fin de fortalecer las estructuras y la identidad institucional en función del servicio que se brinda a la población estudiantil con o sin discapacidad.
La directora general, Maruja G. de Villalobos, sustenta el accionar institucional, llegando a los lugares más apartados de los entornos urbanos y de difícil acceso en la coordinación y acercamiento continuo con cada una de las Escuelas, Programas y Extensiones Regionales, estrategia comunicativa que permite brindar servicios de calidad en la atención a la diversidad en el marco del derecho y la equiparación plena, fortaleciendo así las estructuras académicas y administrativas.
De Villalobos en el marco de esta gira de acercamiento y fortalecimiento de la identidad institucional, expresó a los miembros del equipo de docentes, administrativos y técnicos de la Extensión de Darién: “trabajamos haciendo ruta de accesibilidad en conjunto con el MEDUCA, para llegar a esos lugares donde el 'Rol de Rehabilitación' no está presente, retomando nuevos paradigmas para proveer recursos, servicios y apoyos de la Educación Especial”.
En la gira de acercamiento se presentó el Plan Estratégico para el periodo 2014-2015, el cual ha de ser consultado por todos los actores involucrados en el tema de la inclusión socioeducativa de las personas con discapacidad desde que nacen hasta alcanzar su autonomía de vida, para decidir qué es lo que queremos realizar y alcanzar durante los próximos cinco años.
El propósito de los servicios de habilitación que brinda el IPHE es lograr que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes se comuniquen, que desarrollen aprendizajes y habilidades básicas para una vida plena y autónoma.
La gira de trabajo fue enriquecida con la presencia de la subdirectora general, Keida Batista, quien puntualizó: “el docente especial es un artista que rediseña con su accionar inclusivo la vida de las personas con discapacidad, cuenten con nuestro apoyo para así poder cumplir con nuestra misión y destacarnos como docentes de calidad al servicio de la Educación Especial”.
Los padres de familia de la extensión de Darién, también fueron escuchados por los directivos del IPHE, para dar respuesta a sus necesidades relacionadas con el aprendizaje de sus hijos.
Para el logro y fines que persigue la Educación Especial (comprensión, lenguaje, organización orientación, movilidad y una vida plena), el equipo de trabajo que se trasladó hasta el IPHE Extensión de Darién, estuvo conformado por el director nacional de Servicios Técnicos y Médicos, Pedro Fajardo; la directora nacional de Educación Especial, Karelia Sánchez Mundo y el sub jefe de Capacitación, Encarnación Moreno, entre otras autoridades.
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