Un grupo de 15 estudiantes que reciben los servicios, recursos y apoyos educativos en la Escuela Nacional de Sordos (ENSOR) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) participaron de una sesión de musicoterapia acompañados de sus maestras.
La especialista en esta disciplina, Sandra Schvetz, fue la encargada de dirigir la sesión, donde los alumnos a través de dinámicas como colocar el pie en la caja de resonancia de la guitarra pudieron trabajar la percepción de la vibración sonora en el área sensorial durante su proceso de enseñanza aprendizaje.
Además, los alumnos utilizaron otros instrumentos como la calimba, en el que presionando laminillas de metal que emiten sonidos acuosos similares a los del vientre materno y de esta manera pudieron sentir no solo la vibración que esta produce a nivel sensorial, sino también de sentir la sensación en la mano.
Estuvieron presentes también en la sesión estudiantes de licenciatura en educación especial de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS).
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