Con el objetivo de fortalecer la identidad cultural del estudiante sordo y a la vez permitirles desarrollar las áreas propioceptivas a través del arte, el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), la oficina de Asesoría Educativa y Coordinación de Proyectos Educativos de la Comunidad Sorda en alianza con Escuela para Padres llevó a cabo la docencia virtual: “Arte Sordo”.
Esta capacitación, dirigida a más 35 padres de familia, 20 docentes y diversos estudiantes sordos, así como oyentes, tiene la misión de enseñar a dibujar, caricaturas, creación de historietas, lienzo de paisaje con proyecciones de arte sordo.
La jornada tuvo como facilitadores a la magister Milagros García, líder Proyecto Educativo de la Comunidad Sorda (PECS) de Herrera, quien explicó a los asistentes, lo referente al “Arte Sordo”, que el arte sordo se trata de la aceptación de “¿Quién soy como persona sorda con orgullo?” y el “Empoderamiento de sus sistemas de comunicación que es la Lengua de Señas Panameñas (LSP)”.
“Con este tipo de talleres se logran espacios para que la comunidad sorda pueda participar en las diferentes fechas conmemorativas del país en su propia lengua nativa, la L1, la Lengua de Señas Panameñas”, sostuvo la Magister Aysha Castillero Obaldía, Asesora Educativa de Proyectos Educativos para la Comunidad Sorda (PECS).
Asimismo, Escuela para Padres del IPHE, a cargo de la Magister Ana Arrue, con esta capacitación cumple con su rol integrador, trabajando en la concienciación de la comunidad educativa, a través de actividades formativas de capacitaciones y talleres que logren las adaptaciones educativas familiares, sociales y laborales, creando mecanismos necesarios para el logro de los diecisiete (17) Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y 169 metas, acuerdo establecido por la Organización de Naciones Unidas (ONU), donde 193 países se comprometieron a satisfacer las necesidades del mundo entero en fecha (2015-2030).
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