Una reunión para definir la ubicación de una nueva aula de inclusión, sostuvieron las directoras de la Escuela Nacional de Ciegos, Helen Keller del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) y del Centro Educativo Básico General María Henríquez en La Cabima, con el objetivo que las docentes de educación especial cuenten con espacios confortables y cónsonos a las necesidades de los 25 estudiantes que allí reciben los apoyos educativos.
La directora de la Escuela Nacional de Ciegos, Helen Keller, profesora Ara de Ramos, y su par del Centro Educativo Básico General María Henríquez, profesora Yenia Rivadeneira, acordaron utilizar un espacio, no utilizado, contiguo al aula ya existente, donde el IPHE edificará la nueva y esperada estructura que beneficiará, en conjunto con la actual, a unos 25 estudiantes con discapacidad.
“Más de quince años hemos tratado de que nuestras docentes puedan contar con un espacio adicional, sin embargo, no se había podido realizar por una u otra razón, hasta ahora que conversamos con la directora y nos cedió un área contigua al aula inclusiva ya existente, que cuenta con la loza hecha, por lo que solo hay que levantar las paredes y hacer algunas adecuaciones, sostuvo la Directora de la Escuela de Ciegos Helen Keller.
La profesora Ara de Ramos acudió a esta reunión en compañía de la Supervisora de Educación Especial del IPHE, Profesora Eneida de Córdoba; la Subdirectora de la ENCHK, Profesora Hilda Swaby, y el Jefe de Servicios Generales, Javier Barría; para evaluar el espacio asignado y ver la factibilidad de las adecuaciones que se requieren.
“Servicios Generales se va a encargar de hacer las reparaciones, adecuaciones y la construcción de los baños para que los niños puedan contar con un servicio de calidad, el cual merecen dada su condición.
La escuela María Henríquez tiene un aula de apoyo que le presta muchos servicios a la comunidad y próximamente serán dos salones, sostuvo la profesora Ara Ramos, quien añadió finalmente que las maestras de inclusión atienden en la escuela una población de veinticinco estudiantes con discapacidad y que con esta nueva edificación van a tener la oportunidad de brindarles un mejor servicio a los estudiantes.
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