Las autoridades del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), en la provincia de Chiriquí, nombrarán a un docente especial en el Centro Educativo Potreros de Cañas, localizado en el distrito de Tolé, para dar respuestas educativas a una población de 32 estudiantes que requieren de apoyos educativos significativos y ajustes razonables, debido a las necesidades educativas que presentan.
“La necesidad de nombrar a un docente de educación especial surge debido a que los 32 estudiantes con necesidades educativa especiales que asisten al Centro Educativo Potrero de Cañas, son atendidos por docentes de educación regular, lo que reafirma la necesidad de dicho nombramiento en este plantel educativo de la provincia de Chiriquí”, manifestó la profesora Tulvia Cabrera, supervisora nacional de Educación Especial.
El objetivo de esta gira de trabajo realizada al Centro Educativo Potreros de Cañas, es evidenciar la población con condición de discapacidad y las Necesidades Educativas Especiales (NEE), para de esta manera poderle garantizar los servicios, recursos y apoyos que brinda el IPHE, sobre todo, lo concerniente a los lineamientos del Currículo Priorizado del Ministerio de Educación (Meduca), que se imparte desde el año lectivo 2020 a causa de la pandemia de la Covid-19.
El Centro Educativo Potreros de Cañas cuenta con el acompañamiento de 10 docentes de educación regular y una matrícula de 230 estudiantes que acceden desde diferentes comunidades aledañas, de los cuales 32 presentan una condición de discapacidad.
Se aspira a dar respuesta este mismo año lectivo 2021, contando con el interés y apoyo de la profesora Marisa Canales Díaz, directora general del IPHE; también se ofertará el apoyo del equipo técnico, programando giras de trabajo, según solicitud y necesidades del Centro Educativo, entre otros.
En esta gira de trabajo realizada al Centro Educativo Potrero de Cañas, participaron la magistra Mirtha Murillo, directora de la Extensión del IPHE de Chiriquí, el subdirector Alan Moreno, el sacerdote Alberto Barrios, que atiende a las comunidades aledañas y docentes que hicieron entrega de módulos educativos.
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