Como parte de los servicios, recursos y apoyos que brinda el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), para el acceso a los aprendizajes permanentes para todos, el Departamento de Psicología llevó a cabo una docencia dirigida a la comunidad educativa de la Extensión del IPHE Aguadulce, denominada “Rutina y Lenguaje”, con la finalidad de motivar a los padres de familia, a que sigan una rutina y estimulen el lenguaje de sus hijos, basado en los beneficios de la misma.
La docencia desarrollada por la licenciada Yasiris Castroverde, psicóloga del IPHE en la región, forma parte de la Línea de acción: “Atención Integral de la Primera Infancia” y estuvo basada en que los niños necesitan seguir una rutina para sentirse seguros y tranquilos en su ambiente, misma que debe establecer horarios, pero además los hábitos repetitivos que ayuden a construir un equilibrio emocional que les proporcione un mecanismo importantísimo para su educación y para la construcción de su personalidad.
“La repetición de los actos cotidianos forma hábitos y la repetición de los hábitos forman virtudes. Los hábitos y las rutinas se deben poner a los niños desde que son pequeños, porque eso les va ayudar a desarrollar su personalidad y a crecer como adultos”, detalló la licenciada Castroverde.
¿Por qué son tan importantes? ¿Qué beneficios pueden tener para ellos, pero también para los padres?
La psicóloga de la Extensión de Aguadulce explicó que estos hábitos les aportan mucha seguridad. Agregó, que para los niños todo es nuevo y desconocido y, en ocasiones, esto les puede crear muchísima inseguridad y despertarles algún miedo. Saber lo que tienen que hacer en cada momento les aportará muchísima paz y tranquilidad.
Añadió que, con estas acciones, serán personas más perseverantes y constantes, dado que los niños no conocen el orden de las cosas cuando nacen, por lo que los adultos deben enseñarles a organizar su vida mediante horarios estables asociados a rutinas, es decir, a través de actividades que se hacen todos los días de la misma manera.
“Les ayuda a descubrir el mundo, se repiten rituales que ayudan a que el niño vaya asimilando un esquema interno que convierte su mundo en un lugar predecible y, por lo tanto, seguro. Permite que se organicen mejor, porque aprenderán qué tienen que hacer en cada momento, lo que les convierte en personas más responsables. Por ejemplo, saben que tienen que entregar un trabajo para el colegio en una fecha determinada y trabajar para ello”, sostuvo Yasiris Castroverde.
La psicóloga del IPHE de Aguadulce, enfatizó que los hábitos mejoran el ambiente familiar, dado que si el niño aprende desde bien pequeño que es una cosa establecida y que hay que hacer, probablemente, en más de una ocasión, se evitarán discusiones innecesarias ya que lo verá como algo normal, como una instrucción, eliminando las luchas de poder.
Puntualizó, además, que con estas acciones se les enseñan valores tales como la cooperación, ya que habrá cosas que tendrá que hacer él solo, como lavarse los dientes, pero otras que se realizarán en grupo y eso servirá de 'excusa' para trabajar en casa valores como la cooperación o la solidaridad.
Yasiris Castroverde sostuvo que esta docencia se justifica en la creencia que es de gran importancia ayudar, brindando información objetiva y veraz a los padres y madres de familia sobre los beneficios de la rutina y el lenguaje en estos tiempos de pandemia, donde todos los hogares se han visto afectados y sus rutinas se han visto alteradas.
“Queremos brindarle orientación sobre cómo crear una rutina en base la funcionalidad de cada hogar y los beneficios de la misma en vida familiar, en el lenguaje y muchos otros aspectos del menor”, puntualiza la licenciada Castroverde.
La licenciada Castroverde especificó que, con esta dinámica, se ayudará a los padres y madres de familia con herramientas y actividades a generar un planeamiento de rutina en casa, concientizar a los padres y madres de familia sobre la importancia de una rutina en el hogar y generar beneficios positivos de crear una rutina diaria.
Con esta docencia denominada “Rutina y Lenguaje”, se benefició a una población de 200 docentes y padres de familia de alumnos que participan de los servicios, recursos y apoyos del IPHE de Aguadulce, tanto en la sede, como en escuelas inclusivas.
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