En el Centro de Recursos Educativos para Personas con Discapacidad Visual Louis Braille, las personas ciegas o con pérdida visual tienen acceso a la información y a la comunicación como parte de los objetivos sustantivos de los servicios, recursos y apoyos que ofrece el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) a la población con discapacidad visual (ceguera y baja visión).
El Centro de Recursos Louis Braille, surge en el 2010, gracias al Convenio de Cooperación Internacional suscrito entre el Ministerio de Educación de España, la Fundación Once para América Latina (F.O.A.L) y el Ministerio de Educación de Panamá (Meduca), como garante la Organización de Estados Iberoamericanos para la Ciencia la Educación y la Cultura (O.E.I) y como parte interesada en su ejecución el IPHE.
“En la actualidad, tenemos cinco centros de recursos en las sedes de: Coclé, Colón, Chiriquí, Veraguas y Panamá, tienen como objetivo principal crear, dotar y distribuir recursos educativos adaptados y adecuados para estudiantes con discapacidad visual y baja visión, que atiende la institución en todas las regiones educativas del país, contribuyendo así a impulsar la inclusión educativa en igualdad y equiparación de oportunidades para que nadie se quede atrás”, indicó el profesor Héctor Mendoza, coordinador del Centro de Recursos Educativos para Personas con Discapacidad Visual Louis Braille
Agrego el profesor Mendoza, que “estos aportes son muy significativos para la comunidad educativa, docentes y padres de familia, por todos los apoyos que se les brinda, también se le ofrece asistencia a entes externos como lo son las empresas privadas y entidades públicas que cuenten con usuarios no videntes”.
“Un aspecto fundamental en estos centros son las adecuaciones e impresiones de textos educativos y literarios transcritos al sistema braille, la creación de matrices o plantillas de mapas y dibujos en alto relieve para que los estudiantes puedan guiarse por medio de sus habilidades hápticas (habilidades del tacto) y así tener una idea mental del medio que le rodea, logrando aprendizajes significativos que conllevan hacia un mejoramiento de su calidad de vida, por otro lado, se adecuan textos en macrotipo, es decir, ampliaciones en letras más grandes dependiendo de la necesidad visual funcional de cada estudiante”, enfatizó el profesor Héctor Mendoza.
Adicional a esto, el Centro de Recursos Louis Braille ofrece otros servicios fundamentales como: bastones plegables que facilitan la autonomía personal, regletas y punzones para la escritura braille, ábacos, hojas braille, información en Sistema Braille, Audiolibros, reparación de Bastones, máquinas Perkins, incluyendo el mantenimiento y rotulaciones en Braille.
Los encargados de los centros mantienen comunicación constante con los docentes, con los padres de familia, a quienes se les brinda con regularidad docencias sobre el uso de estos recursos adaptados, además, de otros temas inherentes a la discapacidad visual, tales como: Orientación y Movilidad, sistema braille, notación matemática braille y todo lo concerniente a la estimulación Multisensorial, entre otros.
Con la llegada de la pandemia, y el reto que implica para la población con discapacidad visual, se han elaborado cápsulas informativas dirigidas a los estudiantes, padres de familia y docentes sobre cómo utilizar adecuadamente los dispositivos electrónicos, recalcando la importancia del cuidado de los ojos, de la adecuada postura al momento de tomar sus clases a distancia, aprovechando al máximo las ayudas visuales y auditivas que brindan las aplicaciones específicas para cada condición, a fin de que la información llegue de forma clara.
En los Centros de Recursos Louis Braille se trabaja de forma armónica con las docentes de estimulación visual, intercambiando ideas, conceptos y opiniones de las adecuaciones que beneficia a cada estudiante de baja visión según su diagnóstico. Los centros se mantienen en constante comunicación para estar actualizados y preservar la unificación los servicios.
Visitas: 5,136,083
Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
