Un total de seis estudiantes, tres de ellos de la Escuela Nacional de Sordos (ENSOR) y tres del Programa de Autismo del Instituto Panameño de Habilitación (IPHE) participaron de un concurso de dibujo y pintura alusivo al Mes del Libro organizado por la Dirección de Tecnología y Recursos y personal de la biblioteca.
El objetivo del evento fue resaltar y promover la importancia del libro en la comunidad educativa a través del arte y la pintura a fin de que los educandos valoren con su creatividad a este como herramienta fundamental durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
Los alumnos durante la actividad dieron rienda suelta a su imaginación y creatividad al plasmar en hojas blancas y cartoncillos diferentes dibujos alusivos al Mes del Libro utilizando lápices de colores y témpera para tales fines.
En representación de la profesora Marisa Canales Díaz, directora general del IPHE, estuvo Olda Ponte, asesora técnica educativa, quien al hacer uso de la palabra destacó que cada una de las aportaciones que realizan los padres y docentes es de gran ayuda para la institución, con el fin de seguir mejorando la calidad de vida de los estudiantes que participan de los servicios, recursos y apoyos educativos en dicho Programa y Escuela respectivamente.
El jurado del concurso estuvo integrado por Orlando Pérez, jefe encargado de Terapia Ocupacional; Daniel Cubilla López, diseñador gráfico de la Oficina de Relaciones Públicas; Rubén Carrasco, arquitecto de la Dirección de Ingeniería y Arquitectura, y Raúl Naranjo, encargado de Innovación y Tecnología de la Dirección Nacional de Administración y Finanzas.
Los ganadores del concurso serán anunciados durante un acto que tendrá lugar este viernes 27 de septiembre en el salón Jorge A. Carles del IPHE sede.
Acompañaron a la profesora Ponte, Yaneth Orozco, directora de Capacitación, Sol Muñoz, directora de Tecnología y Recursos, Ferdinand Pérez, jefe de Investigación, Aysha Castillero Obaldía, intérprete de lengua de señas, así como padres de familia y docentes del Programa de Autismo y la ENSOR.
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