Con el propósito de continuar con la cooperación conjunta para un mejor desarrollo de la actividad de enseñanza-aprendizaje, se realizó una reunión entre los directivos del Instituto Panameño Habilitación Especial (IPHE) y los principales miembros de Asociación de Educadores Especializados (ASEE-IPHE).
Durante el en encuentro la directiva del IPHE y los a dirigentes de ASEEIPHE, abordaron temas relativos a los estándares que se esperan para continuar llevando la misma calidad de los sistemas comunicativos con la administración, pues eso trasciende e influye satisfactoriamente en beneficio de los estudiantes con discapacidad y sus familias, a quienes se deben todos.
La agenda del día inicio con el conversatorio sobre la situación actual de los nombramientos por concursos y por rellenos de los docentes del IPHE a nivel nacional, además de los movimientos de educadores por reajustes por baja matricula de alumnos en algunos planteles, así mismo tomando en cuenta de igual forma las altas matriculas, fundamentado en la equidad.
Por otro lado, se tocaron los temas sobre los docentes que están a la espera de solucionar su situación jurídica y la posición de la administración del IPHE ente esta circunstancia, se aclararon los estatus del Programa Integral de Mejoramiento del Centro Educativo (PIMCE) y Sistema Integral de Mejoramiento de Calidad de la Educación (SIMECE).
Se puntualizó en torno a los horarios de clases de los centros educativos que se acogen a la jornada única y a la jornada extendida, así como los lineamientos sobre la atención en los diferentes programas, escuelas y extensiones por parte del equipo técnico, a nivel nacional y la dualidad de lineamientos de docentes del IPHE y el Ministerio de Educación, concluyendo con diversos temas varios.
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