"Una de las cosas más difíciles en el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA), es cambiar el "chip" de la evaluación, manifestó Elvia Yanneth González León, docente de la Universidad Pedagógica de Bogotá, Colombia, al clausurar el seminario "Gestión de Excelencia Educativa".
La jornada, que tuvo como escenario el salón Jorge A. Carles del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), reunió durante una semana a directores, docentes y supervisores tanto de la institución como del Ministerio de Educación (Meduca) quienes intercambiaron experiencias en modelos de enseñanza enfocados en el DUA.
Por su parte Keyda Batista Robles, subdirectora general del IPHE, señaló que “somos un solo sistema, un solo grupo de docentes, y debemos transformarnos en agentes multiplicadores para lograr los cambios necesarios en las escuelas, en igualdad para todos”.
En tanto Libia Velez Latorre, docente de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, quien con De León fueron las facilitadoras del curso, expresó que "cuando se aprende para personas con discapacidad la tarea es menos compleja que con niños interculturales, porque estos involucran a la familia".
Durante el último día de la actividad los participantes presentaron a través de láminas modelos educativos enfocados en el DUA, en los que abordaron diversos temas como inteligencias múltiples, factores abióticos, medios de transporte, las plantas, entre otros.
El objetivo general del seminario fue fortalecer la cualificación, continua y de profesionalización docente de calidad mediante la gestión, regulación y supervisión de la planeación, evaluación y seguimiento de la actividad académica institucional, así como la propuesta de mejora de acuerdo a los planes y programas de gestión vigentes.
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