Docentes y fonoaudiólogos se capacitan sobre técnicas para una educación bilingüe

22 de febrero 2019
Docentes y fonoaudiólogos se capacitan sobre técnicas para una educación bilingüe

Un taller titulado “Metodología y Estrategias Bilingües para Estudiantes Sordos” se dicta a 37 maestros (integrales, de inglés, y preescolar), así como a fonoaudiólogos del Instituto Panameño de Habilitación Especial en el marco de la semana de capacitación que se lleva a cabo en la Extensión del IPHE en la provincia de Herrera.

Temas tales como: “Teorías Bilingües y de Adquisición del Lenguaje”, “Metodologías y Estrategias Bilingües”, “Dimensiones de la Enseñanza”, “Competencias de un Docente Bilingüe y una Escuela Intercultural” y “Materiales Bilingües para Niños Sordos”, serán abordados en esta docencia de una semana de duración.

La facilitadora de esta jornada,  Aysha Castillero De Obaldía, intérprete de lengua de señas, también disertará sobre “Planeamiento utilizando metodologías bilingües”; “¿Cómo los profesores de inglés abordan al estudiante sordo?”; “Programas bilingües”; “Objetivos de la educación bilingüe”; “Correlación del estado emocional”; “Lengua y aprendizaje” y la “Neuroeducación en las aulas bilingües”.

Con la jornada se busca brindar a los participantes una visión general acerca de los métodos utilizados para lograr una educación bilingüe balanceada en los estudiantes sordos como el camino más adecuado que lleva a una educación equiparada, basados en la neurociencia, neuro desarrollo y la neuro educación.

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