En tiempo de pandemia el IPHE, adapta sus servicios y apoyos educativos para llegar a sus usuarios

08 de septiembre 2020
En tiempo de pandemia el IPHE, adapta sus servicios y apoyos educativos para llegar a sus usuarios

La Educación entrega oportunidades significativas para que “Ningún estudiante se quede atrás”, su interrupción a causa de la emergencia sanitaria mundial, trajo no solo un impacto en los aprendizajes, sino efectos psicológicos y sociales. Por esta razón la comunidad educativa del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), trabaja para cumplir los objetivos pedagógicos y acompañar a los estudiantes a distancia.

El IPHE, se esfuerza para que los estudiantes tengan acceso a experiencias significativas de aprendizaje en tiempos de pandemia, atendiendo las barreras que se podrían presentar, como lo son el acceso a los canales de comunicación, bienestar socioemocional, características particulares para el aprendizaje y la realidad socioeconómica de cada estudiante.

Con el confinamiento de las familias y la implementación de las clases a distancia, se fortalecen principios fundamentales para procesos pedagógicos más inclusivos, dando cuenta de elementos y pasos concretos que permiten aproximarse a una educación que considere y potencie las características y particularidades de cada estudiante, indico José Camarena, de la dirección nacional de los Servicios y Apoyos para la Habilitación.

El profesor Camarena agregó, que de igual forma se potencia el rol y el apoyo de la familia en los procesos de enseñanza aprendizaje, siendo el adulto responsable de promover las condiciones para que el niño, niña o joven puedan aprender, proporcionando el ambiente adecuado y los materiales necesarios, fomentando la asistencia continua a clases y su participación activa en el trabajo pedagógico.

Los servicios, recursos y apoyos del IPHE,  trabajan con estudiantes de distintas condiciones de discapacidad, por lo que las acciones pedagógicas responden a las características e intereses de cada estudiante, basado en los principios de Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) y desarrollando el Programa Educativo Individual PEI) y el Proyecto Centrado en el Estudiante (PECE), herramientas para la instrumentalización de los ajustes razonables, el monitoreo y evaluación de los logros de los estudiantes y de los contenidos de los aprendizajes.

El IPHE, está comprometido en facilitar servicios, recursos y apoyos a unos 15,359 estudiantes en las 21 sedes del país, a la fecha se ha contactado al 86.01%, de niños, niñas y jóvenes, basados en una educación para todos.

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