Representantes de la organización RET entregaron a autoridades del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) el informe digitalizado a través de un video de los resultados del proyecto “Adolescentes y Jóvenes con discapacidad acceden a una educación inclusiva y segura en Panamá”, con el objetivo de fortalecer las capacidades individuales e institucionales, además de impulsar la reducción de riesgo de desastres en el sector educativo.
Correspondió a la directora general de la entidad, profesora Maruja Gorday de Villalobos, recibir de manos de la directora regional de RET en Panamá, Magnolia Santamaría, el documento en presencia de directoras de diversos departamentos.
La profesora de Villalobos destacó al hacer uso de la palabra que entre los productos derivados de la primera fase de la iniciativa está un Señabulario de Lengua de Señas Panameñas donde se incorpora el vocabulario de términos vinculados a los riesgos, desastres y emergencias, así como también una “Guía de Espacios Inclusivos”.
Por su parte Santamaría manifestó que con la guía se pretende abarcar todas las extensiones de la institución a nivel nacional para multiplicar las experiencias desarrolladas en la primera fase del proyecto en el IPHE sede y de igual forma replicarlas en diferentes planteles inclusivos del Ministerio de Educación (MEDUCA) a nivel nacional para que el tema sea incorporado en los planes escolares.7
La segunda fase del proyecto se denominará “Adolescentes y jóvenes con discapacidad promueven entornos educativos inclusivos y seguros frente a los efectos de la variabilidad climática en Panamá” cuyo objetivo es desarrollar metodologías, estrategias y herramientas inclusivas para la gestión integrada del riesgo de desastres desde los centros educativos inclusivos, incorporando acciones para prevenir, mitigar y prepararse para responder a los efectos del cambio climático en Panamá.
Correspondió a la directora general de la entidad, profesora Maruja Gorday de Villalobos, recibir el documento de manos de la directora regional de RET en Panamá, Magnolia Santamaría.
Acompañaron a la profesora de Villalobos, Karelia Sánchez, directora de Servicios, Recursos y Apoyos; Dalys Salas Conte, jefa de Planificación y Cecilia Arango subdirectora de Servicios Técnicos y Médicos.
RET, es una organización internacional, independiente, imparcial, de carácter no gubernamental, sin filiación partidista o religiosa, con sede principal en Ginebra, Suiza y oficinas alrededor del mundo.
La organización fue fundada a finales del año 2000 con el propósito de responder a las necesidades educativas de jóvenes en condiciones de vulnerabilidad por desplazamiento, refugio, desastres naturales, violencia, entre otros.
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