El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), a través de su Directora General, Profesora Marisa Mercedes Canales Días, en compañía de su equipo de trabajo sostuvieron un conversatorio con los padres y madres de familias para conocer las necesidades e inquietudes educativas que presentan en relación a sus acudidos, con motivo del inicio del año lectivo 2022.
El conversatorio donde participaron conectados vía Zoom, alrededor de 285 padres y madres de familia, giró en torno a los servicios, recursos y apoyos educativos que la entidad garantiza sustentado en las líneas de acción del Ministerio de Educación (MEDUCA), el cual contará con los ajustes razonables de acuerdo al estilo y ritmo de aprendizaje de cada estudiante, promoviendo el ejercicio efectivo de acceder al proceso de enseñanza y aprendizaje fortaleciendo su calidad para dar respuesta al derecho de todos los estudiantes a acceder a la educación.
Los padres y madres de familias manifestaron inquietudes en relación a las estrategias y dinámicas educativas que se emplearán este año para que el estudiante participe activamente en las clases presenciales dentro del aula.
Además de los horarios de clases, el uso del uniforme, la lista de los útiles escolares, la movilización de los estudiantes con mayores retos, así como los procesos de apoyo que recibirán por parte del Equipo de Profesionales de las diferentes disciplinas que ofrece el IPHE.
La Profesora Marisa Canales Díaz, manifestó a los padres y madres de familias, que este año, las clases se desarrollaran de manera presencial y es así que las 21 sedes del IPHE fueron certificadas como “Escuela Segura”, ya que cumplieron con todos los requisitos y protocolos de bioseguridad que exige el Ministerio de Salud (MINSA) de tal manera los docentes podrán revisar y realizar los ajustes que requieren en las aulas.
En esta planificación se pretende ofrecer el escenario para que el estudiante se adapte nuevamente al entorno escolar para desarrollar sus competencias junto a sus pares.
En esta reunión se les aclaró a los padres de familia que se ha considerado las necesidades de todos los estudiantes para dar respuesta a todos y que el trabajo está planificado presencial y por otras circunstancias que se puedan presentar se ofrecerá alternativas de atención sea esta virtual o von recursos a distancia ya sea por módulos, guías y realizando visitas domiciliarias.
En cuanto al Currículo de Enseñanza se harán los ajustes que requieran los estudiantes de conformidad a las necesidades de cada uno, su ritmo y estilo de aprendizaje. En este sentido, el alumno que requiere un ajuste en el horario este debe ser consultado con el directivo del centro escolar y el docente, promoviendo una estructura académica favorable al cambio y que responda a las metodologías y tecnología.
Los horarios de clases se elaborarán siguiendo las pautas establecidas por el MEDUCA, orientadas a desarrollarse en dos jornadas: matutina de 7:00 a.m. a 12: mediodía. y la vespertina que va de 12:30 mediodía hasta las 5:30 de la tarde.
Se planificará el trabajo en el aula cumpliendo con el distanciamiento adecuado y las medidas de bioseguridad.
Sobre el uso del uniforme escolar, este será flexible de acuerdo a la necesidad que planteen los padres y madres de familias, lo prioritario es que el estudiante acuda a su centro educativo y participe del proceso de aprendizaje.
En relación a los útiles escolares, la Profesora Canales, les expresó a los participantes que la entidad adquirió bolsas educativas para recibir el año lectivo 2022, con una inversión de B/. 246.512.33, con las cuales se verán beneficiados 4,360 estudiantes que asisten a las Sedes de las 21 Escuelas, Programas y Extensiones del IPHE. Estas bolsas son con el propósito de mitigar los gastos escolares en la medida de todo lo posible.
Las bolsas educativas son: recursos educativos para los estudiantes de Primera Infancia, Primaria, Premedia-Prevocacional y Vocacional contienen: Caja de lápices de colores, lápiz de escribir, sacapunta de metal, cuaderno cocido, juego de geometría, goma blanca, hojas blancas, paquete de papel de construcción, paquete foami de colores, temperas, set de pinceles y tijeras.
Las bolsas pedagógicas para docentes en el fortalecimiento de los procesos educativos contienen: resmas de hojas blancas, cajas de bolígrafos, lápiz de escribir, cartoncillos, goma blanca, engrapadora, cajas de clips, paquetes de foami, cuaderno cocido, barajas, papel de construcción, rompecabezas de 30 set de ficha.
En tanto, las bolsas sensoriales contienen: paquete de pompones, caja de pilotos, esponjas de colores, lijas, animalitos plásticos, rompecabezas, lanas grandes, cordones de zapatos, cepillos de dientes, panderetas, maracas plásticas, tarjeta de estudio matemáticas, tarjeta de estudio vocabulario, lápices de crayón.
En materia de movilización la entidad se encuentra en la fase de entrega de una flota vehicular que adquirió el Gobierno Nacional, para garantizar el traslado de los estudiantes con discapacidad con mayores retos y que residen en lugares de difícil acceso.
Por otro lado, la entidad se ha comprometido con garantizar la atención de los Servicios de Apoyo con Profesionales Especialistas en diversas Disciplinas, que conforman el conocido Equipo Técnico. Se fortalece el trabajo educativo y colaborativo de estos profesionales con los Directivos, docentes y padres de familia. Actualmente, el equipo de profesionales técnicos lo conforman: Psicología; Fonoaudiología, Terapia Física; Terapia Ocupacional; Estimulación Temprana; Trabajo Social; Psicología; y Consejería en Rehabilitación y en su total son 405 especialistas en todo el país.
El equipo directivo que acompañó a la Profesora Canales Díaz durante este conversatorio con los padres de familia estuvo integrado por la Profesora Xenia de Pardo, Subdirectora General; la Profesora Marlena Moreno, Directora Nacional de Servicios y Apoyos Para la Habilitación junto al Equipo de Supervisores Nacionales, Directores, Sub Directores de las Escuelas Extensiones, Programas y el Licenciado Ceferino Smith, Director Nacional de los Servicios Técnicos y Médicos junto a los Coordinadores Nacionales por especialidad.
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