Escuela de Enseñanza Especial

02 de julio 2019

 

La Escuela de Enseñanza Especial, como pionera de la educación especial en nuestro país, inicia sus funciones al servicio de la población con discapacidad el 6 de junio de 1946 inicia sus servicios de atención como Programa de Retardo Mental, a partir del 6 de junio de 1946, pero se crea formalmente con la Ley 53 del 30 de noviembre de 1951 con carácter educativo y se establecen las infraestructuras de funcionamiento. La misma nace de la necesidad de satisfacer la demanda de atención por el aumento de la población de niños con problemas de aprendizaje y discapacidad en los centros educativos a nivel de la ciudad capital.

Desde sus inicios ha tenido la finalidad primordial de ofrecer alternativas científicas, pedagógicas y técnicas que favorezcan y potencien el desarrollo integral de los estudiantes con deficiencia cognitiva, extendiendo este servicio a la población con Necesidades Educativas Especiales sin discapacidad, en los centros educativos, mediante el aprovechamiento de los recursos de la escuela, la familia y la comunidad, a fin de lograr una efectiva participación e inclusión al medio escolar y comunitario.


Equipo Técnico  (18)

  • Psicólogo
  • Trabajador Social
  • Fonoaudiólogo
  • Terapista Física
  • Terapista Ocupacional

Servicios de atención Educativa a los estudiantes en condición de discapacidad intelectual.

Potencial las habilidades que demuestran los estudiantes.

  • Valoración de habilidades adaptativas
  • Metodologías para la lectura y la escritura
  • Ajustes razonables.

Otros Servicios:

· Docentes aplicando los procesos de valoración funcional a estudiantes según la demanda.

· Uso de instrumentos y pruebas de valoración

  • Identificación de las barreras que enfrentan los estudiantes 
  • Aplicación del Proyecto Educativo Centrado en el Estudiante (PECE-PEI), en las diversas escuelas de Panamá Centro, Panamá Norte y San Miguelito.
  • Respuestas pertinentes a los estudiantes de acuerdo a los criterios del enfoque de la Planificación Educativa centrada en el estudiante.
  • Padres participando en el proceso y en la toma de decisiones en conjunto con el equipo de trabajo.
  • Implementación de los apoyos según la valoración.

 Autoridades:

Director (a) Profesora Lorena Álveo de Herrera        


Subdirector (a) Profesora Itzel Marina Davis 


Subdirector (a) Profesora Silka Herazo de Walton


Subdirector Profesor Luis Armando Olivardia M.       


Supervisor (a) Profesora Gladys Pérez 


Personal Administrativo

  1. Ginela A. Herrera Ramírez (Secretaria)
  2. Midi D. Blanco López (Asistente de secretaria)
  3. Néstor R. Valderrama M (Asistente de oficina)
  4. Dejaneth E. Donoso H (Auxiliar de maestra)
  5. Lilia Tejada de Castillo (Instructora Vocacional)

Equipo Docente



Población Estudiantil

  •    1,443

Nivel de Atención

  • Prescolar (Pre-Kínder y Kínder)
  • Primaria
  • Premedia
  • Media (Turismo)

Ubicación

Provincia de Panamá, Distrito de Panamá, Corregimiento de Betania, Camino Real de Betania 


Galería de Fotos

Edificio 222, Camino Real Betania, Panamá

(507) 501-0508

atencion@iphe.gob.pa

Correo Institucional

Visitas: 6,043,881

Centro de Atención Ciudadana

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