Escuela para Padres capacita sobre “Familia y discapacidad”

23 de junio 2021
Escuela para Padres capacita sobre “Familia y discapacidad”

Con el objetivo de lograr que los niños y niñas con discapacidad reciban una formación cimentada en el positivismo del “Yo Puedo”, consiguiendo así en un futuro jóvenes profesionales, seguros y con confianza, Escuela Para Padres (EPP) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), llevó a cabo la docencia “Familia y Discapacidad”, dirigido a los padres de familia, cuyos hijos reciben los servicios, recursos y apoyos de la institución.

La capacitación, coordinada por la profesora Ana Arrue de Delgado, coordinadora de Escuela para Padres del IPHE, estuvo a cargo del licenciado Dubier Villarreal, quien reiteró la importancia de sensibilizar a padres y madres de familia de niños o niñas con discapacidad, a tal punto de que comprendan que sus hijos tienen mucho que ofrecer y que con su apoyo pueden llegar lejos.

La profesora Ana Arrue, antes que iniciara la capacitación, sostuvo que Escuela para Padres, con estas acciones continúa brindando el acompañamiento a las familias, fortaleciendo la participación de los padres de familia de los estudiantes con discapacidad en el proceso educativo de sus hijos, reforzando conocimientos bio–socio–educativos que garantizan los aprendizajes significativos que contribuyan a una inclusión social o laboral.

Durante la capacitación, el expositor, quien funge como asistente de Escuela para Padres en el IPHE de Los Santos, instó a los participantes, a que más que un problema en sus hijos o hijas, lo miren como una bendición y con un gran porvenir; que vean al tiempo que sugirió utilizar la meditación, a modo tal que entiendan que tienen como responsabilidad un corazón que late día a día con sueños no descifrados.

Asimismo, Dubier Villarreal, instruyó a los más de 40 padres de familia participantes en la capacitación, sobre los deberes que han de asumir para alcanzar una rehabilitación funcional de sus hijos; igualmente, les reiteró los derechos de una persona con discapacidad, pues son los padres los mejores defensores que tienen en este caso los estudiantes con esta condición.

El facilitador abordó también lo referente a “Discapacidad, Duelo y Aceptación”, reiterando que el tener una condición no significa que es el “fin del mundo” ni mucho menos quiere decir que esta persona no tenga talento.

“Es sustancial que comprendan que las personas con discapacidad no sólo tienen limitaciones, sino que también tienen capacidades, tan amplias que bien pueden superar su discapacidad; sin embargo, esto no sería posible sin el apoyo de la familia, siendo ésta el motor para superar cualquier contrariedad”, enfatizó Villarreal.

Añadió el facilitador, que la reacción de los padres ante la discapacidad de un hijo atraviesa por diferentes fases. Así, tras el “shock” inicial, es normal en muchas personas, enfrentarse a un proceso de negación o de semi aceptación hasta que se acepta la situación completamente. No obstante, el miedo al futuro también puede desembocar en una depresión existencial.

Reiteró que, con la discapacidad, se pone a prueba la capacidad de superación de un núcleo familiar, dado que la familia tiene que lidiar con problemas que no esperaba.

Agregó, finalmente Dubier Villarreal, que es fundamental no dejarse llevar por los nervios o prejuicios y acudir a centros especializados como el IPHE, donde los profesionales proporcionan orientación familiar para enfrentar de la mejor manera posible al día a día de un hijo con discapacidad.

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