Un seminario sobre “Discapacidad Múltiple, Sordo-Ceguera y Comunicación Alternativa” se imparte a docentes de Educación Especial del Meduca y del IPHE, enfocado a mejorar la calidad de la educación y fortalecer de manera progresiva las prácticas de atención de los alumnos con discapacidad, para de esta manera favorecer la integración social.
Fortalecer las competencias y desarrollar estrategias innovadoras es lo que se espera al final del seminario que se imparte a los docentes de Educación Especial que se realiza del lunes 1 al viernes 5 de junio en las instalaciones de la Escuela Vocacional Especial-EVE.
Laura Araba y Larissa Santamaría son las facilitadoras de esta capacitación donde asisten un total de 40 docentes, quienes en su accionar educativo diario construyen aprendizajes en el manejo de técnicas y estrategias para la atención educativa de alumnos con discapacidad múltiple y/o sordo ceguera, así como despertar en los docentes la intención de investigar de forma autodidacta.
La sordo ceguera es una discapacidad única que resulta de la combinación de las deficiencias sensoriales visual y auditiva, la cual genera en las personas que la padecen severos problemas de comunicación y una consecuente desconexión con el mundo, impidiendo su acceso a la información, educación, capacitación profesional, trabajo, vida social y actividades culturales.
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