Con el objetivo interdisciplinario de promover la participación individual, activa, independiente, semi asistida y/o asistida en actividades de simulación en la comunidad, estudiantes del Programa de Parálisis Cerebral (PPC) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) y sus familiares, participaron de la actividad “Compras y oportunidades de elección del estudiante en el entorno familiar y comunitario simulado”.
Esta actividad busca generar aprendizaje cognitivo, lingüístico y motor mediante el seguimiento de instrucción, comprensión de vocabulario, reconocimiento de objetos con el uso de objetos reales y fotos reales.
La Directora de este programa del IPHE, Profesora Leonisia de Beckles, explicó que se trató de un taller práctico, interdisciplinario con las siguientes disciplinas, Terapia de Lenguaje, Terapia Ocupacional, Trabajo Social y Psicología.
“Ellos recrean una tienda habilitando espacios que evocan de la vida diaria, que permitan un desempeño en el área social logrando que sus actividades sean lo más independientemente posible”, relató la profesora Leonisia de Beckles.
Añadió, que entre otros objetivos estaban el lograr el manejo de dinero y la interrelación fuera de su círculo familiar, adicional sostuvo que dentro de la sala de terapia física se crearon los ambientes de una tienda, de una pizzería y de una farmacia.
“Las especialistas, cada una en su disciplina, ayudó a desarrollar este taller donde se les hizo una evaluación individual, sobre el seguimiento de las indicaciones de su madre o del cuidador“, comentó la directiva.
Enfatizó la profesora De Beckles, que de esta manera se busca que cada uno de los estudiantes escoja los productos le pidió su mamá o su cuidador.
“Con este taller se logra la recreación del ambiente para el aprendizaje con las diferentes estrategias para obtener enseñanzas significativas en el aspecto conductual, el seguimiento de instrucciones y la interrelación con otras personas”, puntualizó la directora del Programa de Parálisis Cerebral.
El Programa de Parálisis Cerebral para este año lectivo 2022 cuenta a la fecha con una matrícula de 178 alumnos; de ellos 106 son niños y 72 niñas.
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