Con la finalidad de fomentar actitudes de valoración de la niñez, propiciando el acceso a la recreación y la cultura, celebrando la infancia y la inocencia, el Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), celebró la semana del Día del Niño y de la Niña.
La actividad, resalta el papel de la primera infancia en la sociedad, promoviendo sus derechos, a través de actividades que fomenten el bienestar que ellos se merecen, la humanidad les debe propiciar a los niños lo mejor que tienen para ofrecer, tal como es contemplado en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, emanada por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), indicó la licenciada Michelle Coronado, encargada del CAIPI del IPHE.
Dicha celebración se realizó de manera virtual, en donde participaron todos los grupos del CAIPI, enfatizando la promoción de los derechos de los niños y niñas, en especial el derecho al juego, indispensable para fomentar su desarrollo integral junto a la familia, en un evento lleno de diversión, sorpresas y alegría.
Dentro de lo realizado para que los niños y niñas disfrutaran jugando y aprendiendo, se explotó la creatividad del equipo conformado por el padre de familia y su hijo con la elaboración de un Sombrero Loco; cada uno de los diferentes modelos fueron presentado en la actividad. Las mejores creaciones se hicieron acreedoras a premios por parte de las encargadas de los grupos del CAIPI.
También, se practicó con los niños sobre sus derechos, que son fundamentales basados en el respeto, el amor, el cuidado que merecen todas las infancias del mundo, para reforzar estos conceptos, se les mostró a los estudiantes laminas e imágenes de los derechos del niño, ayudando al niño a identificar cada derecho por medio de ilustraciones y como complemento cada uno pintó con tempera la imagen del derecho a la Educación.
Otro momento de esparcimiento fue la diversión de participar en familia de los juegos de antaño, entre los que se destacaron Simón dice, Viene el lobo, sillas musicales, la queda, mirón-mirón, gallinita ciega, entre otros.
Los niños durante la semana debían colorear en su libro uno o dos dibujos por día, usando crayón grueso, además de elaborar junto con su papá, mamá o tutor la manualidad del payasito feliz, usando pompones, plato de cartón, goma y ojitos.
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