La Extensión del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) de la provincia de Colón, realizó una reunión con el propósito de trazar la hoja de ruta a seguir durante el año lectivo 2021, basados en los lineamientos y el currículo priorizado a distancia, la cual contó con la participación de los directivos, cuerpo docente y miembros del equipo técnico.
La reunión fue realizada de manera virtual, contó con la participación de la supervisora de Educación Especial, profesora Ovis Forde, la directora de la Extensión, profesora Miriam Urrunaga, las subdirectoras profesoras Zuleyka de Cerezo y Vilma Gavidia, además de los 57 docentes especiales y los 19 integrantes del equipo técnico.
En las reuniones se abordaron temas relacionados a las acciones educativas a llevarse a cabo, que permitan garantizar un proceso de enseñanza y aprendizaje eficiente y con equidad, priorizando las necesidades del estudiante; igualmente se realizaron coordinaciones con los docentes que brindan los servicios de Estimulación Visual y en el Centro de Recursos Louis Braille, indicó la profesora Miriam Urrunaga, director de la Extensión de Colón.
También se organizó las acciones del servicio de Comunicación Aumentativa Alternativa, enfatizando en asegurar el acceso y permanencia del estudiante en el centro educativo de su comunidad, además garantizar la continuidad de los aprendizajes adaptados a las necesidades actuales, agrego la profesora Urrunaga.
Tomando en cuenta, el énfasis en asegurar el bienestar y seguridad de los niños, fundamentado en el acompañamiento a las docentes, se brindan orientaciones a los padres de familia, socios estratégicos del proceso educativo de sus hijos, para que estos incrementen la participación en los contextos educativo, social y cultural.
La Extensión del IPHE de Colón, brinda servicios recursos y apoyos desde los Centros de Atención a la Primera Infancia (CAIPI), preescolar, primaria, premedia y Carreras Técnicas Intermedias (CTI), además cuenta con una inscripción de 793 estudiantes, de los cuales 274 pertenecen a la sede de planta y 519 alumnos acuden a los 17 centros educativos con aulas inclusivas.
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