En fortalecimiento de la gestión administrativa del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), se desarrolla el taller denominado “Ejecución del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE)”, a fin de ampliar los conocimientos sobre el manejo de estos recursos y así lograr el mejor uso posible en beneficio de la población estudiantil.
La capacitación, en la que participaron los directivos, administradores y personal administrativo, principalmente secretarias, de las Escuelas de sede de Betania, los programas de Autismo y Parálisis Cerebral, así como de las Extensiones: Panamá Este, Tocumen, Colón, Darién y Panamá Oeste, fue impartida por el licenciado Leopoldo Pomares, Jefe del Departamento de Compras; el licenciado Luis Espinosa, Asesor Financiero de la Dirección Nacional de Administración y Finanzas.
La docencia, también contó con la participación de la Directora General del IPHE, profesora Marisa Canales Díaz; la Subdirectora General Encargada, Profesora Marlena Moreno; la Profesora Olda Ponte, Secretaria General; la jefa de Planificación, Zoila Barría y el jefe de presupuesto, Waldo Batista.
La actividad, inicio con las palabras de la Profesora Marlena Moreno, quien brindó a los representantes de las Escuelas, Programas y Extensiones presentes, los lineamientos emanados de parte de Dirección General, al igual que las responsabilidades y los deberes de cada uno de los directores con referente al FECE.
Por su lado, el licenciado Leopoldo Pomares, habló sobre la Ley de Contrataciones Públicas y su fundamento legal, y desarrolló los temas de las Cotizaciones en línea, Compras en línea, Compras por Convenio Marco, Taller práctico en la página de Panamá Compra, Procedimiento de compras, verificaciones, cancelaciones y que aplica en la tienda virtual; Panamá Compra (normativas), Formularios (documentos estandarizados) y Panamá Compra versión 3.
En su intervención, el licenciado Luis Espinosa, detalló sobre “La Importancia del uso del FECE, Funciones y responsabilidad”; “El Papel que juega la comunidad educativa, Compromiso del personal del Meduca y sus responsabilidades, Asesoría y orientación a los directores por parte de Meduca”, “Uso de FECE por Urgencia Notoria, Consecuencias por Mala Ejecución o retención del Fondo Público, Partidas ordinarias, Formularios, Definición del Libro de banco y el Registro Contable en los Libros”; “Informes, Ejecución Mensual, Detalles de Gastos, Conciliación Bancaria y el Informe del Mural del FECE”.
Directivos y administradores realizaron preguntas sobre el tema a los facilitadores, quienes respondieron las inquietudes y soluciones sobre las posibles situaciones que se puedan presentar al utilizar el Fondo de Equidad y Calidad de la Educación.
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