Como parte de las estrategias para incrementar las competencias de la comunidad educativa con capacitaciones cuyos contenidos actualizados e innovadores permitan el abordaje de la enseñanza de los estudiantes, el Programa Escuela para Padres del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), llevó a cabo el taller “Cómo comunicarme con mi hijo”.
Con estas capacitaciones se busca fortalecer la participación de los Padres de Familia en el proceso educativo de sus hijos, incrementando su accionar en los contextos educativos, sociales y culturales, apoyando a su hijo en casa.
El taller desarrollado de manera virtual a través de la plataforma Zoom, estuvo a cargo de la profesora Laura Araba, Coordinadora del Proyecto de la Propuesta Curricular con un Modelo Educativo del Enfoque Ecológico Funcional, y contó con la participación de 36 padres de familia de la Extensiones del IPHE en Bocas del Toro, Chiriquí y Veraguas, respectivamente.
Durante la docencia se les brindó a los padres de familia “Recomendaciones para ser un buen Compañero de Comunicación”, y se les explicó sobre los “Derechos de las personas a contar con un sistema de comunicación Alternativo- Aumentativo”.
La comunicación alternativa-aumentativa incluye todas las modalidades de comunicación utilizadas para expresar pensamientos, necesidades, deseos e ideas, expresó la facilitadora.
“Todos utilizamos este tipo de comunicación cuando empleamos gestos, expresiones, símbolos, ilustraciones o escrituras”, sostuvo Laura Araba.
En esta charla también se desglosaron temas de mucho interés para los padres de familia participantes, tales como: La Importancia de la confección de un plan de actividades dentro del hogar para los hijos, enfatizando el brindar un ambiente con experiencias de aprendizajes diversos.
Las áreas de desarrollo abarcan los aspectos sensoriales, motricidad, cognitivos, comunicación y habilidades socioemocionales, tales como: “Ubicar las destrezas que necesita alcanzar el niño en cada plano del desarrollo de acuerdo a su edad”.
“Establecer metas y colocar las buenas ideas”, agregando que “Las metas deben ser ubicadas según las necesidades de su hijo y cómo organizar un día en casa, entre otras”, son de vital importancia detalló la experta en el Proyecto de la Propuesta Curricular con un Modelo Educativo del Enfoque Ecológico Funcional.
Los participantes realizaron consultas y expresaron sus diversas experiencias con sus hijos, quienes recibieron consejos y sugerencias de cómo actuar de acuerdo a cada caso, conducta o situación que pueda presentar el niño, procurando siempre su bienestar y brindado el máximo apoyo.
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