Con la implementación del estado de emergencia nacional, debido a la llegada del Covid-19, la educación ha sufrido grandes cambios, pasando de un modo presencial a la manera virtual, afectado a muchos estudiantes, quienes por diversas realidades no han podido acceder al conocimiento, por lo que el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), trabaja para garantizar acciones pedagógicas y técnicas que propicien el derecho a una educación en igualdad y oportunidades para todos.
El IPHE ha implementado estrategias para mantener a los estudiantes dentro de la estructura educativa con el uso de herramientas digitales para la comunicación a Distancia, podemos mencionar el más utilizado, el WhatsApp; a través de chat y video llamadas. Indicó el profesor José Camarena, supervisor nacional de Educación Especial.
Tomando en cuenta tres puntos claves para el desarrollo óptimo de la gestión educativa, a través de la Herramientas tecnología, la gestión del aprendizaje y la Hoja de Ruta ante la COVID-19, en la Dirección Nacional de Servicios y Apoyo para la Habilitación, nos encaminamos a valorar los elementos en el reinicio de la educación a distancia
Siendo el docente el primer vinculo de comunicación que permite garantizar clases a distancia, al promover e incentivar que el estudiante se interese en recibir los aprendizajes, se fortalece la interacción de los actores del sistema, así como el dialogo, el respeto, la cooperación, cimentando los espacios y ambientes ideales que promuevan captación y el desarrollo integral del estudiante, agregó el profesor Camarena.
A pesar de las dificultades y los retos, que ha supuesto el acceso a internet para los estudiantes y sus familias, el IPHE está comprometido en brindarle los servicios y apoyos a los 15,359 alumnos en todo el país, de los cuales se han contactado a 13,210 alumnos que corresponde a un porcentaje de 86.01%, recibiendo los beneficios de la educación para todos.
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