Maruja G. de Villalobos, directora general del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) presidió una reunión de coordinación con personal directivo de las Escuelas, Programas y Extensiones del IPHE de Panamá Centro, Panamá Este y Panamá Oeste, con el objetivo de compartir las líneas estratégicas y las metas del Plan de Trabajo 2018, con el cual se busca potenciar la calidad de los servicios, recursos y apoyos educativo que reciben 15,936 estudiantes que participan del proceso de aprendizajes en el sistema educativo panameño.
El Plan de Trabajo 2018 del IPHE está sustentado en la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad y en los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) N°4 "Para una educación Equitativa", en la que se prioriza proyectos innovadores para el aprendizajes tales como: Atención Integral a la Primera Infancia; Servicios Educativos basados en un Enfoque Ecológico Funcional para estudiantes de 6 a 14 años; Plan de Fortalecimiento de los aprendizajes para la Comunidad Sorda; Servicio de Estimulación visual en cuatro regiones educativas; Aulas Multisensoriales; Tecnologías de apoyo, recursos tiflotecnológicos, informáticos y educativos; Recreación, cultura y deporte; Nuevas Ofertas y Coberturas en Carreras Técnicas Intemedias (CTI) y la formulación de Indicadores educativos de lectura-escritura matemáticas, braille y lengua de señas.
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Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
