Una reunión de trabajo y de coordinación para abordar los “Lineamientos educativos, técnicos y administrativos para el año lectivo 2023”, realiza el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), con la participación de los directivos de las 21 sedes de la entidad en todo el país, para garantizar una educación de calidad basados en el cumplimiento de los derechos humanos y el currículo del sistema educativo panameño.
La reunión se realiza por dos días consecutivos (2 al 3 de febrero de 2023), en el Centro Metropolitano del Programa de Parálisis Cerebral, ubicado en Clayton y tiene el objetivo de impartir los lineamientos educativos de trabajo, con la meta de avanzar e implementar estrategias con los ajustes razonables para los procesos de comunicación en el acceso a los aprendizajes, desarrollo de habilidades y competencias de 16,663 estudiantes, con cobertura en 72 distritos, 225 corregimientos y 378 centros educativos en todo el país, en el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4).
Este encuentro donde participan todos los directivos del IPHE, fue presidida por la Magíster Marisa Mercedes Canales Díaz, Directora General del IPHE, quien dio la bienvenida a los 11 supervisores nacionales de educación especial; 21 directores y 32 subdirectores de las escuelas, programas y extensiones en todo el país; en este encuentro participaron también la profesora Xenia de Pardo, Subdirectora General y la Magister Olda Ponte, Secretaria General.
Durante el desarrollo de la reunión con los directivos del IPHE, se insta a los presentes a fortalecer y desarrollar todas las acciones educativas contempladas en el Plan Operativo Anual (POA 2023), unificando todas las acciones pedagógicas que se realizarán durante el año escolar que inicia el lunes 6 de marzo del año en curso.
Entre las acciones y metas educativas y administrativas que se abordaron de manera temáticas están el Eje Nº1 “Relativo a los Servicios, Apoyo y Recursos para el Acceso a los Aprendizajes a lo largo de toda la vida para todos”, además del Eje No. 2 que especifica el “Desarrollo de Servicios y Apoyos Específicos para Fortalecer las Prácticas Educativas de los Estudiantes”.
Entre las líneas de acción y metas están: La Atención integral a la primera infancia; Servicios, apoyos y ajustes razonables; Planificación educativa centrada en el estudiante; Carreras Técnicas Intermedias basadas en un enfoque por competencias; Bienestar para mejorar la calidad de vida.
De igual forma: Deporte, Recreación y Cultura en un Sociedad Inclusiva; Centros de tecnología y recursos informáticos para personas con discapacidad visual, así como el fortalecimiento de las acciones pedagógicas brindadas a la primera infancia (0 a 8 años), facilitando los servicios, recursos y apoyos específicos para el aprendizaje.
Las acciones que se desarrollan son parte de las responsabilidades de la Magister Marlena Mileika Moreno Flores Directora Nacional de Servicio y Apoyo para la Habilitación y del Magister José Roberto Camarena Sánchez Supervisor Nacional y segunda firma de esta Dirección.
En la jornada correspondiente al 2 de febrero, se impartieron todos los lineamientos y recomendaciones para el funcionamiento administrativo de las sedes educativas en todas las regiones del país y todo el abordaje pedagógico para este año escolar 2023, la cual estuvo a cargo de la Magíster Moreno y el Magister Camarena.
Por otro lado, el día 2 de febrero se presentaron los resultados de un estudio que se hizo en el año 2022 sobre “El Proceso de Inclusión Educativa” bajo la coordinación de la Magister Lorena de Herrera, directora de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE) del IPHE, al igual que “La Presentación del tema de Planificación y el Acta de Acompañamiento Educativo”.
En la reunión del viernes 3 de febrero de 2023, los directivos de las sedes IPHE, tendrá la oportunidad de fortalecer los lineamientos impartidos en el tema de procedimientos administrativos, procedimientos legales y acciones disciplinarias, todos estos procesos imprescindibles para la realización de una gestión escolar con calidad y en los tiempos señalados según lo reafirmado en el “Calendario Escolar 2023”.
Otro aspecto fundamental que se abordó es el trabajo colaborativo de la Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos a cargo del licenciado Ceferino Smith y la segunda firma que la representa la Magister Cecilia Arango, con el apoyo de 395 Profesionales de Diversas Disciplinas.
También se trataron temas relativos a la “Ejecución del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE)”, a fin de ampliar los conocimientos sobre el manejo de estos recursos y así lograr el mejor uso posible en beneficio de la población estudiantil, tema compartido con el Lcdo. Irving Jiménez Director Nacional de la administración y Finanzas.
De la misma forma, se brindó información sobre las disposiciones legales a cargo de la Licenciad Dilka Alvarado, jefa de la Oficina de Asesoría Legal; además de las disposiciones administrativas y los procesos disciplinarios a cargo de la profesora Anela Mendoza, jefa de la Oficina Institucional de Recursos Humanos (OIRH).
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