Con el regreso a la “Normalidad Educativa a Distancia a través de la Modalidad Virtual”, el pasado 20 de julio, el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), se mantiene brindando los servicios, recursos y apoyos educativos al estudiantado matriculado en todo el país, utilizando el Currículo Priorizado aprobado por el Ministerio de Educación (MEDUCA), para brindar una educación equitativa y de calidad.
A través del personal docente y directivo, a dicho currículo se le han hecho los ajustes razonables acordes al ritmo de aprendizaje de cada estudiante, durante su proceso de enseñanza aprendizaje y así garantizar “que nadie se quede atrás”, esto como parte del accionar de la institución y del derecho de cada niño a recibir una educación en igualdad de oportunidades, cónsona con las nuevas tendencias mundiales en el tema, como lo es la educación virtual y a distancia.
Durante este período lectivo el IPHE, continúa con la modalidad de formación académica por medio de la plataforma Zoom, entre otras, en sus 21 Escuelas, Programas y Extensiones, y de esta forma garantizar que el proceso educativo no se detenga para que los alumnos reciban sus clases, manteniendo el contacto directo con sus profesores y realizar sus deberes junto con ellos, recibiendo las orientaciones necesarias.
También como parte de los servicios, recursos y apoyos educativos que se siguen brindando durante esta “Normalidad Educativa a Distancia a través de la Modalidad Virtual”, está la del cuaderno viajero, iniciativa que permite a los alumnos conocer cuáles son los deberes que van a realizar en el hogar, siempre apoyados y acompañados por sus padres, socios estratégicos del proceso educativo de sus hijos.
Hasta el momento, el IPHE ha logrado atender a un 75% de la población estudiantil que recibe los servicios de la entidad en los 290 corregimientos en los que tiene presencia en todo el país, apoyado por 1,100 docentes de educación especial que son los encargados de llevar a cabo dicha tarea.
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