Como parte de la semana de organización docente que inicio el lunes 26 de febrero, 60 docentes del Programa de Estimulación Precoz (PEP) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) recibieron una jornada de inducción basados en el Proyecto Abordajes Pedagógicos basados en un Enfoque Ecológico Funcional.
La capacitación fue impartida por Laura Araba de Maldonado, coordinadora del Proyecto "Abordajes Pedagógicos basados en un Enfoque Ecológico Funcional", quien dio a conocer las directrices sobre el tema, para que los maestros lo pongan en práctica durante el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes que reciben servicios, recursos y apoyos educativos en el PEP.
Acompañaron a la profesora Araba, Gloria Hernández, directora del PEP, y José Camarena, supervisor nacional.
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