Docentes y técnicos del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), en la provincia de Chiriquí, fueron capacitados respecto a la “Baja Visión en Niños, Apoyos y Habilitación”, misma que tuvo como facilitadora a la docente Yamileth Taylor, quien explicó que la baja visión puede caracterizarse por una pérdida de agudeza visual o de campo visual, pérdida de sensibilidad al contraste, anomalías en visión del color y visión nocturna y aumento de la sensibilidad a la luz.
Yamileth Taylor explicó que la “Baja Visión” la presentan las personas que tienen dificultades a diario por alteraciones en la vista y que pueden llegar a ser limitantes, agregando que suelen tener una agudeza visual de entre 20/60 hasta una pérdida de campo visual de menos de 10 grados.
En el taller los participantes aprendieron la clasificación de la “Baja Visión”; misma que tiene la siguiente clasificación para determinar el grado de visión de cada individuo, siendo esta: “Leve 20/60 a 20/70”, “Moderada 20/80 a 20/200”, “Severa 20/200 a 20/400” y “Profunda, la cual incluye alguna percepción de luz”.
Relativo a la “Agudeza Visual”, la facilitadora explicó que esta consiste en la capacidad de ver en detalles los objetos que nos rodean, mientras que respecto al “Campo Visual”, lo definió como el área del espacio que se alcanza a ver cuándo el ojo está fijo en una misma posición.
La profesora Taylor, aseguró que la Organización Mundial de la Salud (OMS), sostuvo que para que una persona se considere de baja visión, requiere que la pérdida de esta, debe ser bilateral; además, debe existir algún grado de residuo visual.
Asimismo, puntualizó que la afección debe estar asociada a una patología; el rango de visión debe encontrarse entre percepción de luz y 20/60 y/o existir compromiso de campo visual.
De igual forma durante la jornada de una semana de duración, detalló a los participantes sobre los 4 tipos de sujetos en el campo visual: “Cerca-Lejos”; “Lejos-Cerca”; “Ni cerca-Ni Lejos” y “Buena agudeza visual”.
Finalmente, los asistentes a la docencia aprendieron sobre la visión en niños, donde se les enfatizó ser observadores con su hijo o alumno; igualmente se les recomendó visitar al optometrista u oftalmólogo, al igual que realizar una revisión completa del niño o niña con su pediatra.
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