Basados en la creación de unidades para la elaboración y uso de los recursos de apoyo y tecnológicos según las necesidades del niño, niña y joven con habilidades especiales en el centro escolar, se llevó a cabo la capacitación sobre el Portal de Objetos Digitales de Aprendizaje (PODA).
El taller o proyecto de investigación tiene como propósito facilitar oportunidades de aprendizaje con innovación para alumnos con necesidades educativas especiales, fortaleciendo su integración en las actividades académicas y de su vida diaria.
Este sitio web será una herramienta didáctica para el educador y el padre de familia, constituyéndose en un elemento suplementario porque permite extender la asimilación del contenido.
Este primer portal educativo con objetos de aprendizaje, contextualizado a las características de los estudiantes panameños, es un trabajo que cuenta con la colaboración del IPHE, SENACYT, CIDITIC, UTP, SERTV, TEKIGRAPHICS.
Con el conocimiento del uso del PODA, se valora el recurso para luego pasar a las pruebas pilotos a realizarse en 13 escuelas y programas del IPHE, entre ellas: Escuela Vocacional Especial, Escuela de Enseñanza Especial y el Programa de Autismo. La escuela María Enrique en La Cabima, Doctor Octavio Méndez Pereira, Claudia T. Vásquez en Las Tablas; Rosa María Angulo, Tonosí; Gloríela Barría en Las Minas y Juan T. del Basto en Chitré.
La enseñanza de esta herramienta científica es dirigida a docentes de Educación Especial, especialistas técnicos y personal de informática del IPHE y es coordinada y organizada por la Universidad Tecnológica de Panamá, cuya facilitadora es Sugeys Castillo.
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