Con la motivación de la innovación y el fortalecer de los procesos de habilitación de la población con habilidades diferentes, personal de la dirección nacional de los Servicios Técnicos (DNSTM) y Médicos del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) realizó una Gira de Evaluación Integral Técnica y Educativa en la comarca Guna Yala.
Durante la actividad que se desarrolló en las islas de Narganá y Sagrado Corazón de Jesús, se logró la atención de alrededor de 305 niños y jóvenes del Centro Educativo Básico General Rodolfo Chiari y la escuela secundaria Félix Esteban Oller.
El equipo técnico, con el apoyo de la docente especial Ruth De León, la trabajadora social Taika Bolívar y Olomakekiryae Oran, estimuladora temprana, efectuó un empadronamiento de los posibles casos donde se requiere la atención y evaluación para determinar si el niño, niña o adolescente necesita una atención especializada.
Los profesionales en Terapia Física, Psicología, Terapia del Lenguaje y Terapia Ocupacional realizaron valorizaciones de los casos y se levantaron registro para la posterior evaluación especializada por los médicos del IPHE. Adicional se llevaron a cabo exámenes con el equipo de audiometrías colectivas.
Durante las jornadas que se concretaron en las instalaciones del Instituto para la Formación y Aprovechamiento de Recursos Humanos (IFARHU) el personal se esforzó para conocer las características de la población atendida, al igual que los niños, niñas, estudiantes, sus padres y familiares, al mismo tiempo se dieron charlas de orientación sobre uso de cuidado de la voz y la audición.
Por su parte los psicólogos aplicaron las pruebas a padres y madres, así como a los estudiantes de primaria y secundaria; de igual forma el equipo de terapia ocupacional junto a terapia física realizaron evaluaciones a los niños y niñas, referidos por los docentes, la trabajadora social y la estimuladora temprana.
Este trabajo continuará con otras jornadas en las diversas comunidades de la comarca Guna Yala, para así conocer sobre las necesidades técnicas y educativas de la población indígena residente en las islas.
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