Niños del CAIPI aprenden sobre los sentidos

21 de mayo 2021
Niños del CAIPI aprenden sobre los sentidos

Continuando con las acciones oportunas y pertinentes de la educación a la primera infancia, el Centro de Atención a la Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), llevó a cabo la actividad sobre “Los Sentidos del Cuerpo Humano”.

La actividad, realizada virtualmente a través de la plataforma digital Zoom y participaron 42 niños, con sus padres o acudientes. El taller es un repaso del trabajo realizado durante la semana del 17 al 21 de mayo del año en curso, donde se distinguieron los estímulos sensoriales a través del tacto, la vista, el olfato, el gusto, y el oído a través de diferentes actividades sugeridas, de esta forma se logra ampliar los conocimientos del niño o niña sobre los sentidos y se resalta la socialización de los niños con sus compañeros y maestras, fomentando la participación activa de los padres.

Es Importante la estimulación de los sentidos, porque nos permiten desarrollar las funciones cognitivas básicas como la atención y la memoria, favoreciendo el desarrollo de las funciones cognitivas superiores, como lo es la resolución de problemas, el razonamiento, el lenguaje, la creatividad y las emociones, todo esto se va logrando de acuerdo a la edad y las experiencias con el medio ambiente que rodea al niño y la niña desde el nacimiento por el resto de su vida, señaló la licenciada María López, coordinadora de CAIPI.

“Todos aprendemos viendo, escuchando, oliendo, saboreando, sintiendo, y con todo el cuerpo. Por lo que cuando desarrollamos temas educativos siempre se le presentan a los niños utilizando todos los sentidos y a través del movimiento corporal, le permite desarrollar aprendizajes significativos y es para la diversidad” puntualizó la licenciada López.

En la actividad se trabajaron diferentes aspectos de manera divertida, a través del juego, se conversó con los niños sobre los sentidos y para que nos ayudan, se mostraron tarjetas ilustrativas sobre los sentidos para la familiarización e identificaciones de los mismos; de igual forma se realización de acciones táctiles, auditivas visuales, olfativas y gustativas en las que se utilización los diversos materiales que implicaban cada uno de los sentidos de manera individual y así los niños a través de la experiencia utilizaron sus sentidos y los identificaron.   

Los niños y niñas realizaron videos de las actividades realizadas durante la semana en casa, que compartieron con sus compañeros y los padres de familia, quienes admiraron las habilidades y destrezas de los pequeños.

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