El Gobierno Nacional a través de la Oficina Institucional de Recursos Humanos del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), como parte de las “Capacitaciones de Verano”, para el periodo lectivo 2021, realizó una serie de seminarios bajo el enfoque “Las Amalgamas Profesional, Cognitiva y Emocional: La Trilogía Perfecta del Futuro Docente”, en la cual participaron 66 profesionales de la educación especial y miembros del equipo técnico.
Desde el martes 9 al jueves 11 de febrero del año en curso, la estrella de la educación brilló con las capacitaciones que se impartieron con un enfoque de Derechos Humanos de las personas con discapacidad y la inclusión educativa de 15,774 estudiantes que reciben los servicios recursos y apoyos educativos del IPHE.
El primero de ellos: “Derechos a la Educación de los menores”, teniendo como facilitador al licenciado Gilberto Cuñapa, Oficial de la Unidad Especializada de Niñez de la Defensoría del Pueblo, quien entre los contenidos que impartió habló sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes reconocidos desde 1990, con temas relativos a la educación, salud, inclusión e igualdad de oportunidades. Cuñapa exhortó a hacer buen uso de las prácticas de prevención con un sentido humanístico, para que los niños tengan un buen desarrollo.
Por otro lado, el licenciado Franklin Pineda, presidente de la Red Nacional de Discapacidad (REDIS), expuso el tema de la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (PcD), refiriéndose a los derechos civiles, políticos, económicos y culturales para hacer valer el respeto a la dignidad de las PcD, a quienes aún se les identifica como pacientes, como enfermos, como inválidos y como minusválidos. Para el licenciado Pineda, la discapacidad como concepto no borra las diferencias, no homogeneiza, no es un macro discurso para aplastar a la persona.
El también coordinador de Planes y Proyectos en la Extensión del IPHE de Chiriquí, licenciado Franklin Pineda, expreso que conceptualizar correctamente la discapacidad, es parte primaria y fundamental, esencial la persona, con nombre propio, con un rostro, con un domicilio, con libertades. Tener claro el concepto de personas con discapacidad, obliga a desplazar la mirada al entorno, a generar respuestas concretas para eliminar las barreras físicas, sociales, culturales, políticas, económicas, tecnológicas e históricas que impiden el desarrollo y la plena participación de los seres humanos.
También como parte de las capacitaciones de verano 2021, el licenciado Virgilio Sousa, Director Nacional de Asesoría Legal del Ministerio de Educación, expuso ante los docentes y miembros del equipo técnico, el tema relativo a la legislación panameña para los docentes. Otro tema abordado fue: “Aspectos generales de la Violencia Doméstica y Maltrato al Menor” a cargo del licenciado Eison Samudio, Fiscal Adjunto de la Familia y el Menor de la Procuraduría General de la Nación.
Un aspecto importante en la que se orientó a los docentes y miembros del equipo técnico del IPHE, se basó en la importancia de la psicología, tema expuesto por la magistra Katherine Escobar, psicóloga Clínica del IPHE. Además, se compartió el tema
“Consecuencias Psico-emocionales del Maltrato Escolar” a cargo de la licenciada Gretel Gómez, Coordinadora del Departamento de Psicología de la Dirección Nacional de los Servicios Técnicos y Médicos del IPHE.
De igual forma, con la jornada de inducción a los 66 nuevos docentes de educación especial nombrados para fortalecer el equipo de 1,100 docentes se impartió el día jueves 11 de febrero de 2021, tres temáticas las cuales fueron: “Hacia una Cultura de Mejoramiento” con la magistra Guna Garcés, Directora de Evaluación del Ministerio de Educación (MEDUCA). Entre tanto, la licenciada Aeilen López, Directora del Departamento de Psicología de la Universidad Especializada de las Américas, expuso el tema: “Risoterapia como técnica de Bienestar Emocional”.
Dicha jornada de inducción concluyó con el tema: “Respuesta Docentes a la Discapacidad”, teniendo como facilitador al licenciado Edward Bonilla, Coordinador de Proyectos de la Asociación Universitaria de Personas con Discapacidad.
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