Estudiantes del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), ganadoras de los primeros lugares del concurso de interpretación en Lengua de Señas del Juramento a la Bandera, evento coordinado por la Oficina de Asesoría de Proyectos Educativos para la Comunidad Sorda (AE/CPECS), fueron premiadas por su destacada participación en la actividad.
Correspondió a la Subdirectora General, profesora Xenia de Pardo, hacer entrega de los premios a las estudiantes, reconociendo la labor de los padres de familia, parte importante del método enseñanza y aprendizaje de sus hijas, niñas con discapacidad auditiva.
El primero lugar fue para la alumna Mayuri Moreno, de 12 años de inclusión de Panamá Oeste, mientras que el segundo lugar fue para la estudiante Alissa Domínguez, de 11 años del Programa de Parálisis Cerebral y con el tercer lugar se quedó la niña Laira Martínez, de 5 años de inclusión de Bocas del Toro.
Durante esta actividad se resaltó la importancia del respeto a los símbolos patrios, así como los abordajes bilingües, permitiendo que los niños sordos utilizando la lengua de señas, se sientan identificados de ser parte de la cultura sorda.
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