Brindar una atención integral a la población infantil de 0 a 5 años durante su etapa de crecimiento y desarrollo es uno de los objetivos del Programa de Estimulación Precoz (PEP) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), como parte de los servicios, recursos y apoyos que brinda la institución a los niños que asisten a este programa.
La atención integral, juega un papel importante en la etapa de crecimiento de los infantes, ya que es en ella cuando se empiezan a gestar los estímulos, permitiendo así el desarrollo en diferentes áreas tales como la emocional, social y física.
Un equipo de profesionales de distintas disciplinas técnicas como fisioterapia, terapia ocupacional y psicología, entre otras, son los encargados de atender a los niños que atiende el programa, además de brindar a los padres de familia las orientaciones y consejos pertinentes como parte del seguimiento que se da a cada uno de los pequeños que reciben los servicios en el PEP.
Los servicios del PEP, están enmarcados en el Eje número 1 del Plan Operativo Anual (POA) de la institución, que busca incrementar el número de estos en todo el país, en especial en las regiones comarcales, así como en aquellas en donde el IPHE tiene presencia.
La misión del PEP, es desarrollar acciones de prevención, captación, detección, evaluación, seguimiento e inclusión educativa del niño o niña por medio de la sensibilización, orientación y capacitación continua y oportuna de toda la Comunidad Educativa a través de estrategias metodológicas acorde a los avances científicos y tecnológicos.
Un total de 713 alumnos reciben los servicios en el PEP. De estos, 305 se encuentran en centros educativos de inclusión, y 408 en la sede del programa ubicado en el corregimiento de Ancón, señaló la profesora Gloria Hernández, directora de dicho programa.
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