Resaltan papel de interpretes y personas sordas

09 de julio 2017
Resaltan papel de interpretes y personas sordas

"Las personas sordas necesitan una lengua visual en las esferas lingüísticas", señaló Nigel Howard, interprete sordo de Canadá durante su intervención en el III Encuentro Latinoamericano de Traductores e Interpretes en Lengua de Señas que se realiza en nuestro país.

Manifestó que se debe conocer y comprender otras culturas y lenguas pero además adaptar y luego adoptar la lengua en el mundo de las personas sordas.

Acotó que en las dinámicas culturales hay un cambio de código que es como un alternador de una información a otra para saber qué lengua hablarle al usuario.

En tanto Alex Barreto, docente de la Universidad de Colombia,  disertó acerca de "La Interpretación de las Consecuencias: una mirada antropológica al cuadrante de la incertidumbre" y señaló que la interpretación en Latinoamérica es un proceso que puede generar aprendizajes para el mundo. 

 Agregó que nuestro aporte como naciones colonizadas es la perspectiva antropológica incierta. 

También se desarrolló una mesa redonda titulada "Participación de las instituciones en la transversalización de las acciones del movimiento asociativo de sordos e intérpretes" que contó con la participación de Maruja G. de Villalobos, directora general del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), Nélida Ortiz de Loiza, directora general de la Secretaría Nacional de Discapacidad y Doris Hernández, vicerrectora de la Universidad Especializada de las Américas (Udelas).

La vicerrectora de la Udelas dió a conocer a los asistentes al congreso acerca de la oferta académica de esta casa de estudios y las iniciativas que se han realizado en adecuar espacios para los alumnos sordos y otros con algún grado de discapacidad, como el Centro de Apoyo a la Diversidad donde se brinda atención a niños con esta condición. 

Por su parte,  Maruja G. de Villalobos, directora general del IPHE, resaltó  los servicios y apoyos que brinda la institución a la población con discapacidad y destacó que 515 alumnos sordos reciben atención especializada en la institución. 

En tanto,  Nélida Ortiz de Loiza, directora general de Senadis, resaltó la labor de la institución en beneficio de la población con discapacidad y destacó que se cuenta con planes y programas para fomentar la asociatividad.

Unos 300 traductores e intérpretes de lengua de señas y guías para sordo ciegos debaten acerca de construir espacios de reflexión sobre los retos y proyecciones que deben asumirse en Latinoamérica para generar la profesionalización de la formación de traductores e intérpretes de lengua de señas.

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