Para la coordinadora de los tableros interactivos digitales, licenciada Aida Fernández, la adquisición atinada de estos, son de real importancia, ya que posesiona al IPHE entre las entidades líderes en el uso de esta herramienta tecnológica.
“El uso del Tablero interactivo Digital facilita la exposición y el desarrollo de trabajos en el aula. Con esta herramienta el docente se vuelve más creativo, dado que incentiva la curiosidad de sus alumnos y es capaz de transmitir la información de forma más eficaz a un mayor número de estudiantes en menos tiempo.
La ampliación de recursos tecnológicos dentro del aula es primordial para la potenciación del estudio, la mejora de la motivación del profesor y del alumnado, para la consecución de los objetivos trazados y, por supuesto, para la resolución de problemas de aprendizaje que se pueden dar en marcos clásicos y habituales”, afirma la licenciada Fernández.
El Tablero Interactivo Digital, es también un recurso tecnológico aplicable a todas las etapas educativas y se acomoda a diferentes modos de enseñanza, tanto individual como colectiva.
El Instituto Panameño de Habilitación Especial, durante la gestión de la profesora Marixenia Ramos Ocaña, ha tenido a bien realizar un proyecto denominado, Bibliotecas Virtuales Accesibles, con el objetivo de equiparar las extensiones a nivel nacional, con equipos de tecnologías de punta, como lo son los 20Tableros Interactivos Digitales, que ya han sido instalados en todas las extensiones de la institución a nivel nacional.
Por tal razón el IPHE ha desarrollado un trabajo profundo y extensivo de capacitación a directores, docentes, técnicos y supervisores en todo el país, con la finalidad de que todas las partes involucradas en este macro proyecto, conozcan fondo el funcionamiento del mismo.
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