Un taller virtual de verano basado en actividades para la Estimulación Cognitiva con el desarrollo de acciones de la vida diaria, realizó el equipo técnico asignado a la Escuela de Enseñanza Especial (EEE) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), el cual contó con una participación de 30 padres de familias y sus hijos, que asisten a los centros educativos inclusivos: Escuela Domingo Faustino Sarmiento, Los Andes Primaria, Severino Hernández, Santa Librada Primaria, Valle de Urraca, Arnulfo Arias y Presidente Roosevelt.
En la actividad se desplegaron temas tales como: tener hábitos saludables, manejar el dinero e ir a las compras, con lo que se consigue que los familiares o cuidadores apoyen al estudiante en el desarrollo de su dependencia, aumentar la autonomía de las actividades de la vida cotidiana y favorecer el bienestar del estudiante.
En este taller se llevaron a cabo temas de la vida diaria orientadas a incentivar la formación permanente y continua de los educandos por medio de la estimulación cognitiva, que comprende la vida social, descanso, ejercicio físico, alimentación equilibrada, estimulación de la memoria, andar todos los días, comer alimentos variados, leer todos los días, dormir en los horarios adecuados, y mantener una comunicación eficaz todos los días con los miembros de su entorno familiar y comunitario.
Los estudiantes de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE) del IPHE, en cuanto a las acciones de la vida diaria marcaron una lista con los temas relativos a las compras tales como: arroz, vegetales, pan, frutas, frijoles, té; descartando del listado aquellas otras que no tenían que ver con los alimentos como, por ejemplo: perro, silla, mesa, zapato, carro, carretilla, chancleta, flores, periódico y corona.
Además, los estudiantes participantes llenaron un cuadro de grupos de alimentos de acuerdo a su categoría: lácteos, frutas y verduras, pescados y carnes, productos de limpieza y panadería; por cada categoría debían colocar cinco alimentos y llegar luego una carretilla de comparsa según los artículos comestibles enunciados.
El equipo técnico de la EEE del IPHE, estuvo integrado Alexia Castillo, fonoaudióloga, Yamileth Sánchez, psicóloga y Margarita González, trabajadora social, además de la presencia virtual de la profesora Lorena Herrera, subdirectora de la EEE.
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