Docentes y miembros del equipo técnico y padres de familia del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) participan del 4 al 8 de febrero de 2019 del seminario taller sobre Lecto-Escritura.
La capacitación que se realiza en la sede de la Extensión del IPHE en Panamá Oeste, es dictado por la docente Hilda Swaby, donde los participantes conocerán las nuevas estrategias para la adquisición y la enseñanza de la Lecto-Escritura, desarrollando los aspectos fundamentales de las habilidades previas que el estudiante debe tener para acceder al conocimiento.
La enseñanza se enfoca en elaboración del plan de intervención que facilita conocer la Lecto-Escritura en las diferentes condiciones de discapacidad, tendiente a mejorar la práctica pedagógica y especializada, para el conocimiento de los estudiantes y así identificar los elementos y procesos que faciliten el entender del niño o joven en el aula de clases.
Los participantes de acuerdo a su especialidad, en sus intervenciones puntualizaron la utilidad de la Lecto-Escritura, dando observación detallada a los factores de la madurez de cada alumno, la apropiación de esos conocimientos, enfocada en sus inicios de escolarización como la factores madurativos, generales, específicos, así como también factores fisiológicos, la edad, la motivaron para aprender, el ambiente, la familia y su contribución, lo intelectual, la atención y la inteligencia en general, lo que debe tener el niño para iniciar su proceso educativo en la escuela.
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