Continuando con acciones en busca del crecimiento personal de los estudiantes sordos e incrementando las expectativas del desarrollo integral de todos los que conforman la comunidad educativa, el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) y el Instituto Nacional de Sordos (INSOR) de Colombia, realizaron el Tercer Conversatorio sobre el Acuerdo Internacional, Legislación Educativa y Modelo Bilingüe, Bicultural e Intelectual entre ambas instituciones.
El conversatorio, realizado de manera virtual, con la coordinación de la magister Aysha Castillero, asesora educativa de Proyectos para la Comunidad Sorda (PECS) del IPHE por Panamá y el magister Geovani Meléndez, Asesor de la dirección general de INSOR, contó con la presencia de 33 participantes conectados, estuvo enfocado en profundizar sobre la detección e intervención temprana del bebe sordo y la educación de la primera infancia sorda, se abordaron temas tales como: Educación Inicial e Infancia Sorda; Educación Infancia y primera infancia sorda; Detección e Intervención temprana del bebe sordo y la figura del bebe sordo y la figura del mentor sordo.
Esta actividad que tuvo como moderador al magister Geovani Meléndez, de INSOR, tuvo como expositores colombianos a Inés Ramírez, Fonoaudióloga especialista en pedagogía y docente de niños sordos, Adriana Márquez, Magister en educación y asesora a nivel nacional sobre inclusión, Felipe Torrez, Licenciado en pedagogía con diplomado en proyectos de formación para el fortalecimiento de Educación Inclusiva.
Por parte de Panamá y el IPHE, participaron el licenciado Javier Obaldía, director ejecutivo de la Academia Panameña de la Lengua de Señas (APALES), la magister Aysha Castillero, asesora educativa de PECS y la licenciada Cecilia de Arango, subdirectora de la dirección nacional de los Servicios Técnicos y Médicos.
Este conversatorio, culminó con un intercambio de ideas, donde los participantes se expresaron, propiciiando un debate de los elementos que permiten el fortalecimiento de los conocimientos de los concurrentes, favoreciendo la ampliación de los desarrollos pedagógicos y la oferta educativa bilingüe bicultural de la comunidad sorda.
Visitas: 5,143,905
Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
